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课题结题阶段总结.docx

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课题结题阶段总结 课题《对农村寄宿制学生开展课外阅读与心理健康有效衔接的策略研究》已经进入结题阶段,课题组所有成员都按照制定的工作计划,运用经验总结的方法收集、整理课题研究中的典型案例等过程性材料,进行分析、归纳、提炼,从理论与实践相结合的层面总结成果,撰写结题报告,申请成果鉴定,按时保质保量完成了课题研究的任务。 在结题前,课题组成员对课题研究进行了全面的检查、整理。主要检查了课题研究的目的要求是否全部达到,各阶段、各方面的工作、活动是否全面落实,成果质量、水平是否达到预期的目标,以及各项原始资料是否齐全,并加以分类,汇总研究成果。 课题研究中收集和形成的各种资料是课题研究过程与结果的反映

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