教师资格——小学体育面试通关宝典.docx

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教师资格面试 小学体育面试通关宝典 目 录 第一课 小学体育面试概述 ( 1) 第二课 小学体育面试备课 ( 7) 第三课 小学体育面试试讲 ( 9) 第四课 小学体育面试答辩 ( 26) — 1 — 第 一课 小学体育面试概述 体育与健康课程是一 门以身体练习为主要手段,以增进中小学生 健康为主要目的的必修课程,是学校课程体系的重要组成部分,是实 施素质教育和培养德智体美全面发展人才不可缺少的重要途径 。 它 是对原有的体育课程进行深化改革,突出健康目标的 一 门课程 。 因 此,要成为一名小学体育教师,就要坚持“健康第 一”的指导思想,激发 学生的运动兴趣,培养学生终身体育的意识,促进学生健康成长 。 一 小学体育面试内容 小学体育主要是采取结构化面试和情境模拟相结合的方法,通过 抽题 、备课 、试讲 、答辩等方式进行 。试讲范围为小学 一 年级至六年级 教材,具体内容参考各地使用的教材版本 。 面试内容主要从职业认 知 、心理素质 、仪表仪态 、言语表达 、思维品质 、教学设计 、教学实施 、教 学评价几个方面来考查 。 (一 )职业认知 1. 1. 主要考查考生是否热爱教育事业 、有较强的从教愿望 ,能否正 确认识 、理解教师的职业特征 、遵守教师职业道德规范 ,是否能够正 确认识 、分析和评价教育教学实践中的师德问题 。 首先,面试时,考生要能表现出热爱教育事业,对教学工作“ 鞠躬 尽疼”的决心 。 既然选择了教育事业,就要对自己的选择无怨无悔,不 计名利,积极进取,开拓创新,无私奉献,尽职尽责地完成每 一 项教学 工作 。 其次,要能够正确认识教师的职业特征,遵守师德 。 明白在教育 教学过程中,教师要不断丰富自身学识,提高自身能力,严格执行师德 规范,有高度的事业心 、责任心,爱岗敬业,不仅要在思想上遵守师德, — 2 — 乘华图翅膀 圆教师梦想 更要在教学实践中体现师德 。 2. 考查考生是否关爱学生 、尊重学生,是否能够公正平等地对待 每一位学生,关注每一位学生的成长 。 考生要树立正确的学生观,坚持“ 一 切为了学生,为了学生的 一 切”的思想,重视学生综合素质和良好个性的培养,与学生建立平等 、 和谐 、融洽 、相互尊重的师生关系,关心每 一 个学生,尊重每 一 个学生 的人格,努力发现并开发每一个学生潜在的优秀品质 。 (二)心理素质 1. 主要考查考生是否积极 、开朗 、有自信心,是否具有积极向上和 坚定顽强的精神,是否能够不怕困难 、主动热情地工作 。 在现实中,自信不 一 定能让你成功,但不自信就没有成功 。 不管 你现在是成绩落后,还是跟别人有 一 定差距,千万别失去信心 。 每个 人都有自己的优势和不足,在面试中,对于自己的缺点和不足不要过 多自责,要多看 、多想 、多忆自己的长处和潜力,激发自信心 。很多成 绩优秀的考生在面试中失利,他们不是输在知识能力上,而是败在了 信心上 。 2. 考查考生是否具有较强的情绪调节与自控能力 。 在面试中,考生要学会调节情绪,将自己的情绪调整到最佳状态 。 在情绪紧张的时候,可通过深呼吸的方式调节紧张心理,优化情绪 。 对待考官的提问能够冷静地处理,客观公正地看待问题,不偏激 对待考官的提问能够冷静地处理,客观公正地看待问题,不偏激 、不 固执 。 (三)仪态仪表 主要考查考生仪表是否整洁 、符合教育职业和场景要求,举止是 否大方 、符合教师礼仪要求,肢体语言是否得体 、符合教学内容要求 。 这就要求考生站姿要挺拔 、轻松 、自然;坐姿要端正 、文雅 、自如; 步态要从容 、平稳 、轻盈 、充满自信;目光要坦然 、亲切;服饰应整洁 、素 雅 、自然大方 。另外,考生还需保持口腔清洁,防止口臭;发型要大方 得体,男士前发不覆额 、侧发不掩耳 、后发不及领,女士前发不遮眼 、不 染彩色发;指甲要经常修剪,保持清洁,不染彩色指甲,不留长指甲 。 — 3 — 优知 优读 优品 (四)言语表达 1. 主要考查考生语言是否清晰,语速是否适宜,表达是否准确 。 语言表达能力是面试的重要测评要素,面试中语言技巧的优劣, 直接反映了面试者的知识和修养 。 良好的语言表达能力,有助于考生 与考官进行有效沟通,使考官全面了解考生的能力和素质,推动面试 的顺利进行 。 因此,考生面试时要口齿清楚,讲话流利,发音标准,声 音洪亮,语速适中 。答辩时,要中心明确,层次分明,表达完整,有感 染力 。 2. 考查考生是否善于倾听和交流,有亲和力 。 在教师资格面试中,针对某一教育问题,考生能否发表合理 、深刻 、 有建设性的观点,是面试中一项常规而且重要的测评项目

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