人教部编版语文八年级下册《唐诗二首——卖炭翁》.ppt

作业布置 1、背诵古诗 2、填练习册 什么是炭？ 木炭（charcoal）是木材或木质原料经过不完全燃烧，或者在隔绝空气的条件下热解，所残留的深褐色或黑色多孔固体燃料。 导入新课 学习目标 1.反复诵读，把握诗歌内容。 2. 掌握人物描写的方法，分析卖炭翁和宫使的形象。 3. 感受卖炭翁可怜的遭遇，体会作者对以他为代表的广大劳苦人民的同情及对“宫市”的憎恶。 （重点） （重点） （难点） 原作题下有题注—— “苦宫市也” 什么是“宫市”呢？ ◆所谓“宫市”，“宫”指皇宫，“市”是买的意思。就是宫中拍宦官到民间市场强行低价买物，名为“宫市”，实为掠夺。 写于元和四年（809），这正是宫市为害最深的时候。“苦宫市也”，说明了诗的主旨：一是指百姓苦于宫市的巧取豪夺；二是指宦官的恶行，败坏了宫市之名，毁了皇家的声誉。既为民生叫屈，又为皇上担忧。所以写下了这首《卖炭翁》。 写作背景 白居易(772--846)，字乐天，自号香山居士，现实主义诗人。 他主张“文章合为时而著，歌诗合为事而作。” （文章应该为了反映时代而写，诗歌应该为了反映现实而作）倡导了“新乐府运动”，他曾将自己的诗分为四类：讽喻、闲适、感伤、杂律。 他的诗，语言通俗易懂，被称为“老妪能解”。《卖炭翁》从体裁上看，是首乐府诗；从内容上看，是首叙事讽喻诗。 走近作者 鬓 辗 辙 骑 敕 叱 将 系 chì bìn jì chì jì zhé niǎn jiāng 字词积累 卖炭翁，伐薪/烧炭/南山中。满面/尘灰/烟火色，两鬓/苍苍/十指黑。卖炭/得钱/何所营？身上/衣裳/口中食。可怜/身上/衣正单，心忧/炭贱/愿天寒。夜来/城外/一尺雪，晓驾/炭车/辗冰辙。牛困/人饥/日已高，市南/门外/泥中歇。??  翩翩/两骑/来是谁？黄衣/使者/白衫儿。手把/文书/口称敕，回车/叱牛/牵向北。一车炭，千余斤，宫使/驱将/惜不得。半匹/红纱/一丈绫，系向/牛头/充炭直。?? 卖炭翁 [唐]白居易 1、诗歌出现了哪些人物？ 2、诗歌主要讲了什么故事？ 3、围绕炭可以分为哪几个层次？ 卖炭翁和黄衣使者白衫儿（宫使） 一个卖炭翁辛苦烧的一车炭最终被宫使用半匹红纱一丈绫巧取豪夺的故事 烧炭（开头六句）——运炭（中间六句）——被夺炭（最后九句） 整体感知 卖炭翁，伐薪烧炭南山中。满面尘灰烟火色，两鬓苍苍十指黑。卖炭得钱何所营？身上衣裳口中食。可怜身上衣正单，心忧炭贱愿天寒。夜来城外一尺雪，晓驾炭车辗冰辙。牛困人饥日已高，市南门外泥中歇。 薪：木柴。 何所营：做什么用。营，谋求、需求。 市：城市中划定的集中进行交易的场所。 有位卖炭的老翁，整年在南山里砍柴烧炭。他满脸灰尘，显出被烟熏火燎的颜色，两鬓头发灰白，十个手指也被炭烧得很黑。卖炭得到的钱做什么用？买身上穿的衣裳和嘴里吃的食物。可怜他身上只穿着单薄的衣服，心里却担心炭贱卖不出去，还希望天更寒冷。夜里城外下了一尺厚的大雪，清晨，老翁驾着炭车轧着冰冻的车辙往集市上赶去。牛累了，人饿了，但太阳已经升得很高了，他们就在集市南门外泥泞的道路中歇息。 文章疏通 翩翩两骑来是谁？黄衣使者白衫儿。手把文书口称敕，回车叱牛牵向北。一车炭，千余斤，宫使驱将惜不得。半匹红纱一丈绫，系向牛头充炭直。 翩翩：轻快的样子。 黄衣使者：太监。 白衫儿：太监手下的爪牙。 文书：公文。 敕：皇帝的命令。 回：调转。 叱：吆喝。 驱将：驱，赶着走。将，助词。 惜不得：吝惜不得。 系：挂。 直：同“值”，价钱。 那得意忘形的骑着两匹马来的人是谁啊？是皇宫内的太监和太监的手下。太监手里拿着文书，嘴里说是皇帝的命令，调转车头，吆喝着赶着牛朝皇宫走去。一车炭，一千多斤，太监差役们硬是要赶着走，老翁舍不得（它），却也没有办法。那些人把半匹红纱和一丈绫，朝牛头上一挂，就充当买炭的钱了。 1 、诗中刻画了两组人物，请用人物描写方法分析两位人物形象。 读文识人 满面尘灰烟火色 两鬓苍苍十指黑 外貌描写 烧炭艰辛、生活困苦 年岁已老 卖炭翁： 卖炭得钱何所营？身上衣裳口中食。? ? 可怜身上衣正单，心忧炭贱愿天寒。? 心理描写 生活困苦、艰辛、矛盾的心理 外貌描写 卖炭翁： 赏析：“衣正单”，本该希望天暖，然而却“愿天寒”，只为能将炭价卖高一些，以维持生计。这两句写出了主人公艰难的处境和极度矛盾的心理，真实地反映出老翁的悲惨境遇。“可怜”二字，倾注着诗人深深的同情。 夜来城外一尺雪