教科版科学三年级上册第二单元 空气 大单元整体学历案教案 教学设计附作业设计(基于新课标教学评一体化).docx

教科版三年级上册第二单元《空气》单元分析： 基本信息 学 校 执教教师 学 科 科学 学习领域/模块 物质的结构与性质 年 级 三年级上册 教科书版本及章节 教科版 二单元 空气 单元整体分析 单元学习主题 空气 课时数 8 1.单元核心概念及学习内容 核心概念：1.物质的结构与性质 学习内容与要求： 1.1 物质具有一定的特性与功能 能使用简单的仪器测量一些物体的长度、质量、体积、温度等常见特征，并使用恰当的计量单位进行记录。 1.2 空气与水是重要的物质 ④说明空气有质量并占有一定的空间，空气会充满各处。 ⑤观察并描述空气受热上升的现象。 ⑥知道风是一种空气流动的现象，列