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53 期末基础知识检测答案六年级下册语文 一、字词比拼。（27 分） 1.请你根据拼音，正确、工整地写出词语。（10 分） zhènhànpínɡzhànɡshùnjiānfēixiánɡqīnɡchè （）（）（）（）（） ɡuóhuīlónɡyǎhuǐhuàiwéibèiwānyán （）（）（）（）（） 2.按要求填一填。（4 分） （1 ）在“折腾”、“折磨”这两个词语中，“折”字的读音依次是。 （2 ）“新鲜”的意思：①刚生产、刚收集或刚制成的；②稀罕的， 新奇的；③崭新华美。“那歌声已经没有什么新鲜的意思了。”一句中的 “新鲜”一词应选（）种解释。 （3 ）“湖光秋月两相和”的“和”读音是，意思是。 （4 ）“才了蚕桑又插田”的“了”读音是，意思是。 3.词语全对的一组是（）。（2 分） A.固执信奉辩论膘肥体壮鹅黄嫩绿 B.糟蹋捐赠凯旋与世长辞风声鹤唳 C.企图栖息僵硬梦寐以求响彻云霄 D.款待惩罚敬佩坚韧不拔一曝十寒 4.先把词语补充完整，再解释所填的字的意思。（6分） 不（）之客不（）思索 极目远（）鱼（）而入 （）峰兀立一丝不（） 5.用“信”字组成不同的词语进行填空。（不重复）（2分） 我是一个（）的人，做人非常讲（），（）世上无难事，只怕有心人。 有追求才有希望，有追求就有成功，我对此（）不疑。 6.描写战争的成语： 壶口瀑布让你联想到的成语有： （3分） 二、句子乐园。（12分） 1.句子医院。（3分） （1）听了张老师的报告，我对写科幻作文产生了浓厚的愿望。 （2）在马上，你不用离鞍 ，虽然稍一伸手 ，但可以捧到满怀心爱的 鲜花。 （3）“六一”庆祝会上，我的舞蹈刚跳完，我激动得热泪盈眶 ，大 家就热烈鼓掌。 2.仔细分辨 ，请选出句子中引号的作用。（3分） ①表示直接引用的话。②表示特殊含义。③表示讽刺和否定。 （1）我常常想起爸爸说过的话：“小孩子做什么事情都不能三心二 意。”（） （2）他嘲笑着说：“你的手太‘巧’了！”（） （3）孩子，等爸爸回来，我一定送你一顶“蓝盔”。（） 3.下列广告语各运用了什么修辞手法？（3分） （1）一夫当关，万夫莫开。（门锁广告）（） （2）血，生命的源泉，友谊的桥梁。（献血广告）（） （3）说普通话，迎四方宾客；用文明语，送一片真情。（推普广告） （） 4.先判断是外貌、动作、神态还是语言描写？在从句中体会人物的想 法。（3分） （1）十来天后 ，扁鹊再一次来拜见。（这是描写） 扁鹊在想： （2）只是，他神情严肃 ，看不出中彩带给他的喜悦。（这是描写） 父亲在想： 三、精彩回放。回顾学过的课文内容，根据自己的理解与感悟填空。 （14分） 1.填写人物所做的事情：小夜鹰 ；普罗米修斯 ：（2分） 2.填反映人物特点的词语：法国雕塑家罗丹；伽利略。（2分） 3.科学家模仿蝙蝠探路的方法，给飞机装上了；科学家研究蜻蜓的翅 膀， 研制出了；科学家研究，研制出了。（2分） 4.飞蛾求生、砖缝里长出瓜苗、倾听心跳几件小事向我们展示的是 盲童安静用自己独特的方式，感受着。 他们的行动都触动着我们的心，让我们对生命的意义进行思考。生命 的意义是什 什么呢？名人说：“”（4分） 5.古代诗词，让我们感受了大自然的美丽与神奇。白居易为我们勾勒 了色彩绚丽的 江南春景 ：“，”范成大 描写的农村儿童天真、勤劳、可爱 ，逸趣横生：“，”（4分） 四、阅读冲浪。（14分） 脚比路长 （1）古老的阿拉比国坐落在大漠深处 ，多年的风沙肆虐 ，使城堡变 得满目疮痍 ，国王对四个王子说，他打算将国都迁往据说A的卡伦。 （2）卡伦距这里很远很远 ，要翻过许多崇山峻岭 ，要穿过草地、沼 泽 ，还要涉过很多的江河 ，但究竟有多远 ，没有人知道。 （3）于是，国王决定让四个儿子分头前往