1《观潮》（课件）-统编版语文四年级上册.pptx

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式二级三级四级五级2023/8/81观潮 周密：字公谨，号草窗，原籍济南，后迁吴兴（今属浙江）,南宋文学家。宋末曾做过义乌县官等职，宋灭后不再做官。他的诗文都有成就，又能书画，著有《草窗词》、《武林旧事》等。本文选自《武林旧事》，此书写于宋亡之后，书中缅怀先朝旧事，感慨世事盛衰无常，记载南宋岁时风俗、市井娱乐与游观之盛。【作者简介】密周 潮汐现象是指海水在天体（主要是月球和太阳）引潮力作用下所产生的周期性运动，随着地球、月球和太阳的相对位置发生周期性变化，这种力的作用也呈周期性变化。于是，这种周期性的潮汐现象就出现在了人们面前。汐潮海水白天涨落叫做潮，夜间涨落叫做汐，所以海水涨落也叫潮汐。 导入新课 海阔天空浪若雷，钱塘潮水自天来。 ——王在晋钱塘江大潮天下闻名，每年都有不少游客前来观看这一奇景。 观潮 如果用一个词语来评价图片中的钱塘江大潮，你会用哪个词语呢？奇观奇观壮美震撼 结合资料袋了解钱塘江大潮！ 钱塘江入海的地方叫杭州湾，杭州湾外宽内窄，呈喇叭形，东面的湾口宽达一百千米，而西面海宁市盐官镇附近的江面，只有两千余米。同时，江底泥沙淤积，形成庞大的沙坎，从东往西逐渐升高，最高处在盐官镇上游。涨潮时，潮水从湾口涌入，向西奔来，受渐狭江面约束，以及水下沙坎的影响，潮越来越高，最终形成了壮观的钱塘江涌潮。 【初读课文】认真朗读课文，读准容易读错的字音，注意停顿。 1. 会认本课12个生字，会写15个生字，理解生字组成的词语。2. 朗读课文，能边读边想象课文描写的景观。 3. 初步感知文意，了解课文内容。【学习目标】 【学认字】昂首挺胸后鼻音dànɡ浩浩荡荡山崩地裂bēnɡdǐnɡ人声鼎沸ánɡ 【字词学习】人声鼎沸锅里的水煮开了。 人群发出的声音像水在锅里沸腾一样，形容人声嘈杂喧闹。 官镇 立 首东望 时 yán yì áng dùn 横 浩荡荡 山 地裂 dǐng fèi guàn hào bēng zhèn shà yú盐屹昂顿沸鼎贯崩震霎余【字词学习】浩 食盐柴米油盐yán盐惊屹屹然不动yì屹 昂头昂首挺胸áng昂顿悟茅塞顿开dùn顿【字词学习】 【字词学习】 铜鼎大名鼎鼎dǐng鼎沸腾沸沸扬扬 fèi沸贯通学贯中西guàn贯浩茫声势浩大hào浩 多音字薄báo很薄 薄饼bó薄雾 薄弱 稀薄 单薄单独使用时；且多用于口语，与“厚”相对常用于书面语。 【整体感知】 快速浏览，说说课文是围绕哪句话写的。其中哪个词语最能概括钱塘江大潮的特点？天下奇观 下面两个“观”意思一样吗？【思考】观潮观看天下奇观看到的景象 为什么钱塘江大潮被称为“天下奇观”？【思考】小组合作小组合作自由读课文，圈画出课文中的关键语句，边读边想象画面，然后和同学进行交流，感受钱塘江大潮的壮美。 自由朗读课文，从文中圈画关键词语，思考作者是按什么顺序来写钱塘江大潮的。【思考】潮来前潮来时潮去后全文是按照时间顺序来写钱塘江大潮的 课文按照（ ）顺序，先写（ ），再写（ ），最后写（ ），表现了钱塘江大潮奇特、壮观的景色。 时间 潮来前的景象潮来时的景象 潮过后的景象 默读课文，概括每段大意：第一部分（1）：总述钱塘江大潮被称作天下奇观。第二部分（2）：写潮来前江面的景象及观潮人数之多。第三部分（3~4）：写潮来时的壮观景象。第四部分（5）：写潮过后的景象。 潮来前潮来时潮来后【合作交流】 【句子赏析】钱塘江大潮，自古以来被称为天下奇观。这是一个中心句。文章一开头作者就把观潮后的感受写得清清楚楚。 【句子赏析】我们随着观潮的人群，登上了海塘大堤。宽阔的钱塘江横卧在眼前。“横卧”一词用拟人的修辞方法形象地展现出了钱塘江的姿态和气势，写出了钱塘江的宽阔和潮来前江面的平静的景象。 【句子赏析】江潮还没有来，海塘大堤上早已人山人海。大家昂首东望，等着，盼着。“昂首东望”“等着”“盼着”说明了人们急切的心情。 【句子赏析】