小学语文核心素养的解读.docx

小学语文核心素养的解读 语文素养是指一个人的语文能力、语文积累、语文知识、学习方法和习惯以及认识能力和人文素养。小学语文教学是各个学科学习的基础，更是起着学科与学科之间的纽带作用，因此，小学语文核心素养的培养，成为小学语文教师教学中的重点。 《课程标准》总目标中所列10条，是对接受义务教育的每一个学生在语文素养方面的基本要求。将“语文素养”的内容从低级到高级、从简单到复杂分为6个层次： 第一，必要的语文知识。在小学阶段，教学一定的汉字音形义的知识、基本的语法和修辞知识、常用的段落和篇章结构知识、基本阅读和写作方法知识等，是非常必要的。 第二，丰富的语言积累。掌握3500个左右常用字和汉语常用