浙江师范大学2022 年度毕业生就业质量报告.pdf

2022年度毕业生就业质量报告 二〇二二年十二月 2022年度毕业生就业质量报告 目 录 学校概况1 第一部分 毕业生就业基本情况3 一、毕业生规模和结构3 二、毕业去向落实率和就业去向6 三、继续深造情况16 四、自主创业情况18 五、毕业生薪酬情况19 第二部分 毕业生评价分析20 一、毕业生对母校的满意度20 二、用人单位对毕业生评价21 三、专业就业相关度22 第三部分 就业工作主要举措23 一、思想铸魂， “人才梦”融入 “中国梦”23 二、校地合作， “走出去”结合 “请进来”24 三、提质增效， “服务力”促进 “竞争力”25 四、数智牵引， “云平台”助力 “云就业”25 五、 “双创”教育， “创青春”铸就 “创未来”26 第四部分 对教育教学的反馈27 一、学校办学凸显特色，专业建设改革仍需推进27 二、教育教学改革显成效，学生深造比例仍需提升28 三、毕业生能力素质受肯定，创新能力仍需强化28 2022年度毕业生就业质量报告 学校概况 浙江师范大学是一所以教师教育为特色的综合性省属重点 1956 4 16 大学，前身是杭州师范专科学校， 年 月 日经教育部批 准设立。1965 年，从杭州搬迁至金华，1985 年更名为浙江师范 大学。2015 年，学校入选浙江省首批重点建设高校，2020 年获 评第二届 “全国文明校园”。现由金华 （校本部）、杭州 （文 二校区、萧山校区）、兰溪4 个校区，20 个学院 （含独立学院） 组成。现有全日制本 （专）科生28000 余人 （含独立学院）， 研究生9600 余人，留学生3000 余人，各类成人高等学历教育 学生1.2 万余人。 学科门类齐全，有70 个本科专业，其中国家级一流专业建 设点34 个、省级一流专业建设点13 个，11个一级学科博士点， 1 30 16 个博士专业学位类别， 个一级学科硕士点， 个硕士专业 学位类别，7 个博士后流动站，2 个国家 “111计划”学科创新 引智基地。数学、化学、工程学、材料学、环境/生态学、计算 6 ESI 1% 20 机科学 个学科进入 全球前 ， 个学科列入浙江省一 流学科。拥有国家级课程28 门，国家级实验教学示范中心4 个。 师资结构合理，拥有中国科学院院士1名、共享中国科学 5 1 3 院院士 名、中国工程院院士 名，长江学者特聘教授 人， 青年长江学者2 人，海外高层次人才7 人，国家高层次人才特 殊支持计划5 人，国家新世纪百千万人才工程6 人，国家突出 2 1 贡献专家 人，国家杰出青年科学基金获得者 人，国家优秀 青年科学基金获得者1人，享受国务院特殊津贴23 人。 1 2022年度毕业生就业质量报告 科研与社会服务能力稳步提升，获批国家科技进步二等奖1 项、教育部高校优秀科研成果奖 （人文社科）34 项、全国教科 8 20 规划优秀成果奖 项、国家社会科学基金重大招标项目 项、