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人教版四年级数学下册《三角形的性质》教案
人教版四年级数学下册《三角形的特性》教案
教学目标：
1、通过动手操作和观察比较，使学生认识三角形，知道三角形的特性及三角形高和底的含义，会在三角形内画高。
2、通过实验，使学生知道三角形的稳定性及其在生活中的应用，培养学生观察、操作的能力和应用数学知识解决实际问题的能力。
3、体验数学与生活的联系，培养学生学习数学的兴趣。
教学重点：
掌握三角形的特性。
教学难点：
会画三角形指定底边上的高。
教学准备：
课件、三角板等。
教学过程：
一、创设情境，导入新课
1、出示图片，找出其中的三角形。
2、生活中有哪些物体的形状或表面是三角形？
3、导入新课
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