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老人与海一年级读后感
老人与海一年级读后感 第一篇 《老人与海》主要讲了一位名叫桑地亚哥的老渔翁一次特殊的打鱼经过。在连续八十四天没有打到一条鱼后,但在第二天,他特别幸运地捕获到了一条巨大的大马林鱼。那条马林鱼是他平生捕到的最大的一条鱼,那条鱼比他的小船还要长2英尺呢!马林鱼的身体大,力气自然也大。它拖着老人和小船在海上漂流了两天两夜。老人在这两天两夜中经受〔了〕从来没有经受过的困难考验。大马林鱼在大海上奋力挣扎,企图逃回大海。老人为了制服马林鱼,精疲力竭,皮开肉绽,但他并没有向大马林鱼屈服。他靠着顽强的意志,最终把大马林鱼扎死,拴在了船头。然而,幸运并没有出现,等待老人的是更大的考验。一群嗅着血腥味而来的大鲨鱼与已经皮开肉绽的老人展开了殊死博斗。最终老人的命虽然保住了,但鲨鱼们吃光了大马林鱼,老人拖回去的最终是一副光秃秃的骨架…… 人生的道路是曲折坎坷的,遇到失败是再平常不过的`事,我们应当时时刻刻拥有一颗顽强、不屈服的心来面对失败,胜利就肯定会向我们走来。 老人与海一年级读后感 第二篇 我的第二篇读后感就是老人与海,这本书讲的是一个老爷爷是一个渔夫,四十八天都没有钓到鱼,有一个小朋友他叫玛诺林他是那个老爷爷钓鱼的好伙伴,玛诺林和老爷爷一起钓鱼四年了,不过玛诺林的父母看不下去了孩子,他们告知玛诺林不要在跟着这个老爷爷了四十八天都没有钓到鱼,玛诺林换了一艘船果真在一个星期的时间里就钓到了二三十条鱼。 不过老爷爷没有放弃过,他决定要一个人去大海中间去钓鱼,因为中间的鱼多,不过大海中间特别远,老爷爷划船划啦七八十天,他靠自己的干粮过日子,假如没有干粮了他拿了一个小型烧烤炉子把他钓到的鱼炸炸吃了,最终他钓到了一条马林鱼,不幸的是回来的路上,遇到了鲨鱼的攻击,虽然老爷爷防御胜利,不过回来的时候已经被鲨鱼咬成白骨了。 老人与海一年级读后感 第三篇 老人,不像老人,像钢铁,有那样的意志;孩子,不像孩子,像海中狡黠的鲨,以谦逊和力量发家;而大海,好像也变了,少了些安静,添了几多暗夜挣扎。 老人捉鱼,守护自己的阵地,决不让自己松懈,谨记自己的目标,不顾一切的努力。可我们呢?坚持有几分?信念有几分?是否情愿舍弃,来追求那一片属于自己的天地? 老人与鱼同行,困难万险,几次三番鲨鱼来侵袭,老人挺住了,英勇而顽强的活了下来,鱼,那个属于老人的巨大财宝呢?消失了。千辛万苦之后,所劳所得付之东流,岂不可惜?但老人清晰,自己还有信念,信念不垮,老人也不垮。而我们,失小则气馁,失大则绝望,实属不该,但谁让我们的信念不那么稳固呢?我们该自食其果的。 老人捕鱼之事风平浪静之后,还有谁留意着老人的心理,老人的表情,为老人无私,为老人慷慨?我们是否又可以做到,某种坚持,某种信念,挽救了某些人。。。 老人与海一年级读后感 第四篇 今日,我看完《老人与海》的最终一章,我的眼前就出现了一副“江海奔腾图〞,老人在恶浪滔天的大海上,顽强的和鲨鱼搏斗。 《老人与海》这本书表达了老人〔圣地亚哥〕在海中用他的智慧、经验和毅力,最终战胜了鲨鱼,安全的回到码头。 读完最终一章时,我的眼泪不由自主得掉了下来,书中这样一个片段令我最感动:老人在和鲨鱼搏斗的过程中鱼叉丢了,老人就用船桨、短棍和舵把,最终,最终把鲨鱼战胜了。老人永不放弃的精神值得我们学习。 每当回想起老人捕不到鱼的情景,我就感到特别难过,我做为少先队员,21世纪的接班人,在学习上一遇到困难就退却,有的时候干脆就放弃了,这怎么能为祖国的明天做奉献呢?而老人在和鲨鱼搏斗的过程中克服了困难险阻,我遇到的困难和老人比算得了什么,于是我肯定要把我身上的坏毛病改掉,勤奋学习、刻苦钻研,遇事决不放弃。将来做一个对祖国有用的人。 让我们的祖国永久繁华兴盛。 老人与海一年级读后感 第五篇 很早以前就读过《老人与海》这本书了,说是书其实它是一篇不是很长的小说而已。虽然短可是它的精炼的文字和那种情节架构还是让我印象深刻。 一个外表不好看能够说的上是丑陋的老渔民在别人的嘲讽声中出海,在与马林鱼奋斗几天几夜后最终将鱼带回来了,可是带回来的鱼却只剩下了一副鱼骨头了。 在那几天几夜中,老渔民可是受足了罪可是也收获了众多。 老人的故事让我的`感受之一是一个人应对困难需要士气。一个人需要自尊吗答案是确定的,老人也是这种做法,虽然年迈可是他从来没有对生活失去过信念,从来没有对他的捕鱼技术失去过信念,这是他对自我的确定以及自信。 在与大马林鱼的搏斗中,老渔民是越勇,他的精神状态一向
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