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Welcome!
Unit 4 Wheres my schoolbag ?Period 1
Where’s Tom? It’s in the box.I’m Tom.
Where’s Tom? It’s on the box.Where’s Tom? It’s under the box.
Where’s Tom?It’s behind the box.
inonunderbehind
看谁反应快! 请大家准备好英语书,同桌互相说on/in/under/behind,请同学们根据听到的信息把书放到课桌相应的位置。为了反应更快速,提醒大家书不要离手哦!
PairworkTalk about the pictures.(看图片,做对话) Where is the…?It’s ….
123 Where is the…?It’s ….45
Where is the…It’s ….1234
Where are the books?They are under the chair.
Where are the books?They are in the bookcase.
Where are the keys?They are on the bed.
Chainwork(问答接龙)Talk about the pictures.(看图片,做对话) Where are the…?They are ….
1234 Where are the…?They are ….56
123456789
ListeningTask 1. Listen and find the things you hear. (请找出你所听到的物品) schoolbag ruler watch dictionary pencil box pencils pens books eraser_____________________________________________________________
Listening Task 2. Listen again .Put your things in the right places.(请按照听力描述把自己的物品摆放在相应的位置)schoolbag ruler pencil boxpens books eraser
A guessing game(猜猜猜) 一个同学到讲台上背对大家,由老师来藏(hide)东西,其他同学问“Where is it?”该同学可以这样猜:Is it on/in/under/behind the… ?
一起来看看今天我们学到了什么?询问及表达物品所在的位置如何询问呢?Where is …?Where are …?如何回答呢?It’s on/in/under/behind ….They’re on/in/under/behind ….
HomeworkTalk about your bedroom with your partner.
Thank You!
我们,还在路上……You made my day!古人云:“读万卷书,行万里路。”今人说:“要么读书,要么旅行,身体和灵魂总要有一个在路上。”从古至今,学习和旅行都是相辅相成的两件事。。
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