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2020-2021学年八年级下册第四章
4.4植物的茎与物质的运输
考点目录;
考点一、茎的分类
考点二、茎的功能及结构
一、考点分析
考点一、茎的分类
按生长方式不同分:
①:最常见,直立向上生长如:果树。
②:茎本身缠绕他物上升,如:牵牛。
③:较软,不能直立生长,只能在地面匍匐生长如:草莓、甘薯。
④:借助他物,常借助茎,叶的变态结构(如卷须)而上升如:丝瓜。
按组成成分分:______(_______植物,一般为绿色,较细),木质茎(双子叶植物,较粗)。
注:无论茎呈现什么特点,都是________,是____________________________,即从环境中最大可能地获取其生长所需的阳光。
考点二、茎的功能及结构
1①;②。
表皮:细胞排列紧密,间隙小,起
树皮 筛管:长筒形活细胞,向下运输
韧皮部: 韧皮纤维:机械组织,
茎的结构 形成层:分生组织,只有2-3层细胞,筒状,较小,能不断进行,
(从外向内) 向外形成,向内形成
木质部: 导管:长筒形死细胞链接形成,向上运输
木纤维:机械组织,增加茎的强度,
髓:茎最中央,储藏
注:(1)木质茎(双子叶植物)有,因此;草质茎(单子叶植物),它们的_____,如:水稻、小麦、毛竹等。
2、年轮:生长,由于气候等条件的不同,尤其是温带地区,在气温、降水、光照等外界气候因素呈现周期性变化影响下,前一年的和后一年的,有比较明显的分界线,每年_______,(只在木质部中,不包括树皮、韧皮部、形成层等环状结构),其中较光亮且宽的线条生长于,较暗且窄的线条多生长于。
3年轮的作用:①根据木质部中年轮书可推算;②推断植物生长的不同时期;
③识别方向:环境越好,光线越充足,植物生长越快,年轮越,故,年龄较稀疏的地方为。
6、导管:位于,运输,地向枝端运输。
注:①刀片切成斜面:增大面积,有利于物质运输;②横切面现象:木质部被染色;
二、热点题型详解
题型一、茎的结构
如图为木本植物茎的横切面结构示意图,下面有关叙述,正确的是( )
A.1是比较坚硬的韧皮部
B.5是树皮,其内层的4是木质部
C.3是髓,它呈浅绿色,结构比较疏松
D茎的某一部分受到创伤并露出2,则露出的部分不能增粗
如图是木本植物茎的横切面示意图,请回答:
图中的标号①叫做 ,它的内侧部分是 ,其中包含具有输导功能的 __________
②叫做 ,它能够使水本植物的茎逐年 .
图中③的名称是 .其中分布着有输导功能的 .
(4)④的名称是 ,具有 的功能.
选一个生长旺盛的杨树枝条,在其基部剥去一圈树皮,过一段时间后,伤口上部的树皮长成了节瘤(如图):请回答:
本实验证明,树皮具有输导 的结构,该结构叫 .
枝条上部仍然能获得足够的水分,是因为 .
(3)若将杨树主干基部的树皮全部剥掉,会导致杨树死亡,其原因是 .因此“树怕伤皮,不怕空心”.
小李同学做了如下实验:在甲、乙两个大小相同的烧杯中各加入等量的蓝墨水和红墨水,将芹菜的叶柄从基部沿中间切开,分别插入两个烧杯中,如图所示.一段时间后他发现左侧的叶片显现出蓝色,右侧的叶片显现出红色.请分析回答.
(1)在Y处将叶柄横切,观察到横切面上有许多的红点,这些红点出现的部位属于 组织.
(2)若在X处将叶柄横切,横切面上看到的现象是 (选填一项)
A.左边蓝点多红点少,右边红点多蓝点少 B.周围的一圈是蓝点,中间是红点
C.蓝点和红点混合,均匀分布 D.左边是蓝点,右边是红点
小李同学继续进行下列实验:在甲、乙两烧杯中加入等量的红墨水,将两烧杯放在温度较高的同一地方,但只在乙烧杯中插入新鲜的芹菜.一段时间后,液面下降较快的是
烧杯,该烧杯液面下降较快主要是由于叶片发生了 .
(4)影响蒸腾作用的因素除环境温度外,还有 (填一个即可)等.
题型二:水分和无机盐的运输
根从土壤中吸水,土壤
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