冀教版六年级数学下册课件 圆柱的侧面积 （共14张).pptVIP

圆柱的侧面积重点：计算公式的推导难点：计算公式的应用 复习： 准备活动：3.14×2=1、口算： 6.283.14×3=9.423.14×4=12.563.14×5=15.73.14×6=18.843.14×7=21.983.14×8=25.123.14×9=28.263.14×10=31.43.14×20= 62.83.14×0.5=1.573.14×0.1=0.314 复习： 准备活动：周长：3.14×4=2、计算：在圆中， (1)、已知d=4厘米，求C=？S=？12.56(厘米)面积：3.14×3.14×4=12.56(平方厘米)周长：2×3.14×4=(1)、已知r =4分米，求C=？S=？面积：3.14×3.14×16=50.24(平方分米)25.12(分米) 例2 一种圆柱形状的罐头，它的底面直径是11厘米，高是15厘米。侧面有一张商标纸（如下图），商标纸的面积大约是多少平方厘米？（接头处忽略不计） 例题教学： 圆柱侧面积计算公式的推导：动手实践：（1）想一想并同桌讨论：怎样求圆柱的侧面积？ （2）动一动，验证你的想法。 （3）说一说方法和思路是否正确。 （4）算一算看结果是否基本一致。 圆柱侧面积计算公式的推导：动手实践：圆柱的侧面 长方形 圆柱侧面积计算公式的推导：进入角色：∴ 圆柱体的侧面积 = 底面周长× 高∵ 圆柱体的侧面展开是一个长方形，这个长方形的长等于圆柱底面的周长，宽等于圆柱的高， 而长方形的面积 = 长 × 宽 例2 一种圆柱形状的罐头，它的底面直径是11厘米，高是15厘米。侧面有一张商标纸（如下图），商标纸的面积大约是多少平方厘米？（接头处忽略不计） 例题教学：3.14×11×15= 34.54×15= 518.1（平方厘米）答：这张商标纸的的面积大约是518.1平方厘米。 1 一个圆柱，底面的直径是0.5米，高是1.8米，求它的侧面积。（得数保留两位小数） 基本练习：3.14×0.5×1.8 = 1.57×1.8 ≈ 2.83(平方米)答：它的侧面积约是2.83平方米。 = 2.826 2 求下列各圆柱的侧面积（口头列式，不计算）。 基本练习：（1）已知c=18.84分米，h=7分米，求S侧。（2）已知d=15 厘米，h=2厘米，求S侧。（3）已知r= 6米，h=9分米，求S侧。 1 圆柱形队鼓的侧面由铝皮围成，上、下底面蒙的是羊皮。做一个这样的队鼓，至少需要铝皮多少平方分米?综合练习： 3.14×6×26 = 18.84×26= 489.84（平方分米） 答：做这样一个队鼓，至少需要铝皮489.84平方分米。 2一种压路机的前轮是圆柱形状的，轮宽1.6米，直径0.8米，前轮滚动一周，压路的面积是多少平方米?综合练习：3.14×0.8×1.6 = 2.512×1.6 = 4.0192（平方米） 答：前轮滚动一周，压路的面积是4.0192平方米。 3 张师傅要做一个半径为2.5米,高3米的圆柱形铁皮烟囱。他大约需要多少平方米的铁皮？（得数保留整数） 综合练习：3.14×2.5×2×1.8 = 3.14×9 = 28.26 ≈29(平方米)答：他大约需要29平方米的铁皮。 怎样计算圆柱体的侧面积？ 全课总结 我们，还在路上……You made my day!古人云：“读万卷书，行万里路。”今人说：“要么读书，要么旅行，身体和灵魂总要有一个在路上。”从古至今，学习和旅行都是相辅相成的两件事。。