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七年级上册;1、知识目标:掌握生字新词。?
2、能力目标:能用简洁的语言复述故事。
(注意:时间、地点、事件的起因、经过、结果)
3、情感目标:珍惜纯真的童心,对世界要充满信任与期待。; 鲍尔吉·原野,蒙古族。著名的蒙古族作家、儿童作家。从1981年开始发表作品,小说、散文、诗歌、报告文学等,均多次获奖。近年来以散文创作为主,著有《掌心化雪》《惟一的橘子惟一的灯》等散文集13部。被评为辽宁省优秀青年作家,曾获得人民文学散文奖、中国新闻奖金奖。;检查预习;探究一:给课文划分层次。先独立完成,再与同伴交流。 ;探究二:文中有几张贺卡?都是谁写给谁的?; “我”被李小屹感动了。
李小屹是一个纯洁无暇,对生活充满幻想,天真烂漫,童心十足的孩子。 ; 探究四:既然替雪人回贺卡是对李小屹童心的呵护,那为什么在李小屹焦急等待回音时,却又不会了呢? ; 点拨:与大人相比,儿童的心灵比较纯真,情感比较真实;心理上更为好奇,更趋于趣味和幻想,思维更简单,生活的经验更有限。因此,儿童们往往把神话、童话,乃至梦幻当作真实,把动物、植物乃至石头、桌椅都当作有人一样的生命感觉,乃至“也有爸爸妈妈”;喜欢沉浸在自己所感觉的美好的趣味盎然乃至奇异的世界里。其中自己感觉特别珍贵,或特别郑重其事,或特别神秘的东西还往往会把它当作自己心灵王国的秘密。这些孩子气感觉的最可贵之处就是它的纯真、美好,就是他往往把大人们视为微不足道的东西看得很有兴趣。随着逐渐长大成人,现实的、理性的、功利的东西在人身上会不断增加,在丧失孩子气感觉的同时,往往可能也流失了一部分纯真、美好和趣味。所以作者会说,相信神话、带有秘密的童年很幸福。 ; 把神话当真,是儿童纯洁心灵的反映,童年秘密是童趣中特别珍贵的一部分。童心童趣的可贵就在于无成人的烦恼,无世俗制虚伪。作者赞美于它,祝福于它。; 1、发现雪人怀中贺卡,被深深打动 雪地贺卡: 2、替雪人回复贺卡,小心保护孩子的“梦”
3、感叹有秘密的童年最幸福; 童心纯洁美好???天真无邪。没有成人的理性,没有世俗的袭扰,没有功利的烦恼。冰心说:童年是真中的梦,是梦中的真,是回忆时含泪的微笑。同学们让我们带着纯真的梦想,追求美好的未来。 ;雪地贺卡
鲍尔吉.原野
李小屹的童年??? 童心??? 童趣???? 童真
“我”————对童心的呵护、珍爱、真心祝福。;1.完成本节课的《同步练习》。
;七年级上册;1、知识目标:掌握生字新词。?
2、能力目标:能用简洁的语言复述故事。
(注意:时间、地点、事件的起因、经过、结果)
3、情感目标:珍惜纯真的童心,对世界要充满信任与期待。; 鲍尔吉·原野,蒙古族。著名的蒙古族作家、儿童作家。从1981年开始发表作品,小说、散文、诗歌、报告文学等,均多次获奖。近年来以散文创作为主,著有《掌心化雪》《惟一的橘子惟一的灯》等散文集13部。被评为辽宁省优秀青年作家,曾获得人民文学散文奖、中国新闻奖金奖。;检查预习;探究一:给课文划分层次。先独立完成,再与同伴交流。 ;探究二:文中有几张贺卡?都是谁写给谁的?; “我”被李小屹感动了。
李小屹是一个纯洁无暇,对生活充满幻想,天真烂漫,童心十足的孩子。 ; 探究四:既然替雪人回贺卡是对李小屹童心的呵护,那为什么在李小屹焦急等待回音时,却又不会了呢? ; 点拨:与大人相比,儿童的心灵比较纯真,情感比较真实;心理上更为好奇,更趋于趣味和幻想,思维更简单,生活的经验更有限。因此,儿童们往往把神话、童话,乃至梦幻当作真实,把动物、植物乃至石头、桌椅都当作有人一样的生命感觉,乃至“也有爸爸妈妈”;喜欢沉浸在自己所感觉的美好的趣味盎然乃至奇异的世界里。其中自己感觉特别珍贵,或特别郑重其事,或特别神秘的东西还往往会把它当作自己心灵王国的秘密。这些孩子气感觉的最可贵之处就是它的纯真、美好,就是他往往把大人们视为微不足道的东西看得很有兴趣。随着逐渐长大成人,现实的、理性的、功利的东西在人身上会不断增加,在丧失孩子气感觉的同时,往往可能也流失了一部分纯真、美好和趣味。所以作者会说,相信神话、带有秘密的童年很幸福。 ; 把神话当真,是儿童纯洁心灵的反映,童年秘密是童趣中特别珍贵的一部分。童心童趣的可贵就在于无成人的烦恼,无世俗制虚伪。作者赞美于它,祝福于它。; 1、发现雪人怀中贺卡,被深深打动 雪地贺卡: 2、替雪人回复贺卡,小心保护孩子的“梦”
3、感叹有秘密的童年最幸福; 童心纯洁美好???天真无邪。没有成人的理性,
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