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四年级下册复习计划
一、指导思想
以教材和新《课程标准》为依据,以培养小学生科学素养为宗旨,积极倡导让学生亲身经历以探究为主的学习活动,充分利用现有的教材,根据学生目前存在的问题,进行系统性的复习,同时要面向全体学生,切实抓好基础知识和基本技能的复习,使他们学会探究解决问题的策略,最终使好、中、差不同的学生都得到提高,为他们终身的学习和生活打好基础。新课 标 第一网
二、复习目标
1、通过复习,使学生进一步熟悉理解课本上的科学知识。
2、通过复习与练习,使学生融会贯通知识点,学会用科学知识来解决生活中的实际问题,学以致用。
3、查缺补漏,同时学会做题方法。
4、进一步培养学生学习科学的兴趣,培养学生做实验的良好习惯。三、复习内容及时间安排
时间安复习内容复习重点复习措施
时间安
复习内容
复习重点
复习措施
排
1、能点亮更多的小灯泡
电
2、能找出电路故障新课 标第 一网
3、用电路检测器检测导体与绝缘体
知识复习与实验练习
1 课时
相结合
4、掌握生活中的用电安全常识
1、进一步了解认识十字花科的结构
先对课本基础知识进
2、理解什么是完全花、不完全花,什
新的生 1 课时 行复习理解,然后做练
么是单性花、两性花
命 习进行巩固。
3、了解植物生长和动物繁殖的异同
食物
1、我们的身体从食物中获得什么并能 1 课时 知识复习与实验练习
从食物中找出营养成分
从食物中找出营养成分
相结合
2、知道食物发霉所需要的条件
3、了解减慢食物变质的速度,并能把所学知识运用到实际生活中。
1、知道岩石的组成
本单元内容比较简单,
岩石
2、能通过光泽、软硬、和条痕等来观
让学生在练习中学会
1 课时
和矿物
察矿物并了解描述矿物的几种关键词
做题的方法,学会学以
致用。
四、方法措施
组织学生进行全面复习每一课,再重点攻克重点和难点。
采用多种复习方法,比如,老师出题,学生答;学生之间的你问我答。
以优帮差,加强督促与辅导,使每一学生都有不同程度的提高。
结合课堂作业册和练习卷内容讲解,记住一些科学概念,辨清科学事实,理解科学实验。
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