有哪些信誉好的足球投注网站- 1、本文档共2页，可阅读全部内容。
- 2、有哪些信誉好的足球投注网站（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
- 6、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次， 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
有几棵树
黄河路第二小学 张瑞
教学内容：
义务教育课程标准实验教科书北师大版小学数学一年级上册第七单元81-82页“有几棵树”。
学习目标：
1、结合具体情境，经历探索8加几的进位加法的计算方法的过程，能正确计算8加几的加法。
2、借助直观模型和操作活动，初步感知计算方法的多样性，并理解“凑十”的计算策略和进位的计算道理。
3、在具体的计算中，养成认真仔细的良好习惯。
教学重难点：
探索8加几的进位加法的计算方法。
教学准备：
课件
教学过程：
口算练习（8道题，以抢答的形式进行）。
同学们，之前我们学习了9加几的计算方法，老师想看看大家的掌握情况，我今天带来了几道口算题，敢接受挑战吗？
口算做得不错，下面我们开始今天这节课内容的学习。
情境导入新课。
去年的植树节，我们学校的同学植了一些树，同学们请看黑板，课件出示：在河的左边一共有几棵树？右边呢？
师：能根据这两个数学信息提个加法问题吗？
生：合起来一共有几棵树？
生一起说，师板书课题。
三、讲授新知。
1、列算式计算。
一共有几棵树？会列算式吗？结果等于多少？
生：8+6=14
2、“摆一摆 数一数”，验证计算结果。
到底算的对不对，请你拿出课前准备好的小棒摆一摆，数一数进行验证。
学生活动，师巡视指导，并找好两到三名要汇报展示的同学。
学生汇报交流：法1：先把6分成2和4,2和8合起来凑成10，再加4，最后对于14；法2：先把8分成4和4,其中一个4和6合起来凑成十，再加4等于14。
3、小结。
现在一起再来看一下刚才的两种方法，第一个拆分的是6，第二个拆分的是8，无论拆分小数还是大数，都是为了凑十，这就是上节课讲到的凑十法。
4、理解毛毛虫。
还有两种方法，同学们看看能看懂不能？仔细观察，跟前面的哪个方法是一样的，最终引导学生理解：方法和前面同，只是形式不同。
5、小练习“圈一圈，算一算”。
生独立圈算然后全班展示。
四、练习。
1、课本82页“练一练”第1题。
从学具袋中拿出小棒，先摆8根，然后从剩下的一堆中任意拿，列算式算一算，同桌相互说一说。
2、2—6题。
文档评论（0）