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想一想 请指出下列基因组成的个体产生配子的种类: AABB AaBB AaBb AABbCC AaBbCc → AB (一种) → AB、aB (两种) → AB、Ab、aB、ab (四种) → ABC、AbC (两种) → ABC、ABc、AbC、Abc、 aBC、aBc、abC、abc (八种) 配子的种类 = 2n(n代表等位基因的对数) 当前第22页\共有44页\编于星期三\22点 孟德尔遗传规律的再发现 基因型和表现型的关系: 1)基因型是性状表现的内在因素,而表现型则是基因型的表现形式。 2)表现型相同,基因型不一定相同。 (如:DD,Dd都表现为高茎) 3)基因型相同,表现型不一定相同。 4)表现型是基因型与环境相互作用的结果。 当前第23页\共有44页\编于星期三\22点 正确地选用了豌豆作为实验材料。 对性状进行分析时,首先只研究一对相对性状的传递情况,再研究两对、及两对以上的相对性状。 对实验结果进行统计学分析。 科学地设计了实验程序。 扎实的知识基础和对科学的热爱。 严谨的科学态度。 勤于实践。 敢于向传统挑战。 孟德尔实验方法的启示 当前第24页\共有44页\编于星期三\22点 Aa、Bb、Cc分别是三对等位基因,通过减数分裂可能在同一配子中组合的基因是 A、ABC ( ) B、AaB C、Bb D、AaBbCc A 练 习 当前第25页\共有44页\编于星期三\22点 豌豆子叶的黄色( Y )对绿色( y )是显性,圆粒( R )对皱粒( r )为显性。下表是4种不同的杂交组合以及各种杂交组合所产生的子代数。请在表格内填写亲代的基因型。 亲代 子代的表现型及其数量 基因型 表现型 黄色圆粒 黄色皱粒 绿色圆粒 绿色皱粒 1 黄皱×绿皱 0 34 0 36 2 黄圆×绿皱 16 17 14 15 3 黄圆×绿圆 21 7 20 6 4 绿圆×绿圆 0 0 43 14 5 黄皱×绿圆 15 16 18 17 Yyrr×yyrr YyRr×yyrr YyRr×yyRr yyRr× yyRr Yyrr×yyRr 当前第26页\共有44页\编于星期三\22点 黄色圆粒碗豆(YYRR)与绿色皱缩粒豌豆(yyrr)杂交,Fl自交。F2代中能稳定遗传的新类型占F2总数的 ( ) A、3/16 B、3/8 C、1/8 D、1/16 C 当前第27页\共有44页\编于星期三\22点 豌豆的黄圆粒与绿皱粒杂交,F1全部为黄圆,F1自交得F2,F2共有6400个,问F2中杂合体黄皱粒共有多少个? A、400 B、800 C、1200 D、2400 B 当前第28页\共有44页\编于星期三\22点 具有两对相对性状的两个纯合亲本杂交(AABB和aabb),F1自交产生的F2中,新的性状组合个体数占总数的( ) A、10/16 B、6/16 C、9/16 D、3/16 B 当前第29页\共有44页\编于星期三\22点 白色盘状南瓜与黄色球状南瓜杂交,F1全部是白色盘状南瓜,F2杂合的白色球状南瓜有3966株,则F2中纯合的黄色盘状南瓜有A、3966株 B、1983株 C、1322株 D、7932株 B 当前第30页\共有44页\编于星期三\22点 用白色扁形果实(基因型是WwDd)的南瓜自交,是否能培育出只有一种显性性状的南瓜?若能,其概率是多少? 能培育出黄色扁形或白色圆形的只有一种显性性状的南瓜,概率为6/16。 当前第31页\共有44页\编于星期三\22点 * Page * * Page * 在生物的体细胞中,控制_____性状的遗传因子_____存在,不相融合;在形成______时,成对的遗传因子发生_____,分离后的遗传因子分别进入不同的_____中,随配子遗传给后代。 分离定律 成对 同一 分离
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