产业工人科学素质提升行动实施方案.docx

产业工人科学素质提升行动实施方案 一、指导思想 以提高全民科学素质服务高质量发展为目标，以促进人的全面发展为根本，以践行社会主义核心价值观、弘扬科学精神为主线，以深化科普供给侧改革为重点，努力提升社会文明程度，为活力岱岳、秀 美强区建设目标提供基础支撑。 二、产业工人科学素质提升行动 1、加强理想信念和职业精神宣传教育 积极开展中国梦·劳动美、最美职工等培优选树活动，大力弘扬 劳模精神、劳动精神、工匠精神，使劳动最光荣的观念深入人心。 2、配合开展技能兴泰行动 构建多层次技能人才培训体系，深化职普融通、产教融合、校企合作，提升劳动者职业技能，增强就业创业能力。加强技工院校名优专业、劳模和工匠人才创新工作室等技能人才培养载体建设，为技能人才打造成长舞台。组织开展多层级、多行业、多工种的劳动和技能竞赛，以及泰山工匠、岱岳工匠选树等活动，推动大众创业、万众创 新。 3、实施职业技能提升行动 在职前教育和职业培训中突出科学素质、科技创新、安全生产等内容，构建普惠化、市场化、多元化、多样化、规范化相统一的终身职业技能培训制度。通过开展科技信息推广应用培训、常态化线上线下职业技能培训、一线职工求学圆梦行动等活动，进一步提升职工的学历层次和技术技能水平，提高其创新研发、安全生产、职业健康意 识和自我保护能力。 4、提升产业工人科学素质 大力弘扬企业家精神，充分发挥企业家在提升产业工人科学素质方面的示范引领作用。鼓励企业积极培养使用创新型技能人才，在关键岗位、关键工序培养使用高技能人才。加强新经济、新业态中出现的新职业信息及职业技能标准的开发，加大急需职业、先进制造业、战略性新兴产业、现代服务业以及人工智能、云计算、大数据等领域的职业技能培训。发挥企业和学会等社会组织作用，引导、支持开展职业能力水平评价。发挥科创中国试点市平台作用，探索建立企业科 技创新和产业工人科学素质提升的双促进机制 三、提升行动 重点围绕十四五时期全民科学素质建设目标任务，积极践行社会主义核心价值观，弘扬科学精神，培育理性思维，着力提高劳动、生 产、创新创造技能，实施五项提升行动。 (一)青少年科学素质提升行动 1、弘扬和传承科学精神，全面提升青少年科学素养 焦落实立德树人根本任务，将科学精神和科学家精神贯穿于育人全链条，开展科学家精神进校园活动，把科学精神融入教学和实践活动，激励青少年树立投身建设世界科技强国的远大志向，培养爱国情 怀和社会责任感，提升创新实践能力 2、加强基础教育阶段科学教育 努力营造良好科教环境，励启发式、探究式、开放式教学，培养青少年科学思想、科学精神和创新思维，引导学生个性化发展，努力培育更多有创新潜质的青少年。完善初高中学业水平考试和综合素质评价机制，加快推进信息技术与科学教育融合发展，推行场景式、体验式、沉浸式学习。鼓励学生积极参加省、市、区举办的青少年科技 竞赛、青少年科技节，为科技创新后备人才成长搭建广阔平台。 3、加强科创人才培育 大力提升科学教育和科普工作水平，励驻地高校、职业院校开设 科普类课程，提升专业人才科普能力，为其成长为高层次科普专门人 才奠定基础。深入实施大学生创新创业训练计划，着力提升驻地高校、 职业院校创新创业教育实效。鼓励大学生参加创新创业大赛、课外学 术科技作品竞赛、创业计划竞赛、科普创作大赛、大学生科技节等创 新实践活动。 4、强化校内外科教资源有效合作 推动学校、社会、家庭协同育人，施科普助力双减行动，推进馆 校合作，充分利用博物馆、图书馆、文化馆、科普教育基地等资源， 引导中小学广泛开展科学教育和实践活动。配合开展流动科技馆、科 普大篷车、数字科技教育、科普巡展进校园等活动。支持驻地高校、 职业院校、科研机构、医疗卫生机构、企业等开发开放优质科教资源， 鼓励科技工作者进校园。 5、加大培育力度，大力提升教师队伍科学素质 科学精神、新科技知识和技能作为教师培训的重要内容，加大对科学、数学、物理、化学、生物学、通用技术、信息技术等学科教师的培训力度。完善科技辅导员培训制度，定期开展科技辅导员培训， 每年培训科技辅导员很多于100人次。 (二)农民科学素质提升行动 1、倡树科学理性的思想观念 深入开展文化科技卫生三下乡、科技活动周、食品安全宣传周、防灾减灾日、全国科普日等主题活动，围绕保护生态环境、节约能源 资源、绿色生产、食品安全、防灾减灾、卫生健康、移风易俗等内容 进行科普宣传教育，传播科学的生产生活理念，提高农民科学文化素 养。 2、培育高素质农民队伍 以技术应用普及、生产技能提高、知识素质提升为重点，分层、 分类、多形式开展现代高素质农民农业全产业链培训，培育高素质农民9000人次。通过开展农村实用人才培养、农民职业技能鉴定、技能 等级认定、专项职业能力考核、农村电商技能人才培训以及参加省、 市农民科学