小学象棋（高年级）校本教材全套教程.doc

小　学　象　棋　高　年　级　教　程 目 　录 第1课： 棋谱与记录的重要性 第2课： 布局篇——细话顺炮局之横车对直车 第3课： 布局篇——聊聊“屏风马” 第4课： 顺炮局之直车对横车——“天马行空” 第5课： 顺炮局之顺炮缓开车 第6课： 欣赏《橘中秘》之顺炮直车左炮巡河破横车 第7课： 欣赏《橘中秘》之“弃马十三着” 第8课： 象棋杀法之“车马冷着” 第9课： 象棋杀法之“炮辗丹砂” 第10课：象棋杀法之“三子归边” 第11课：象棋杀法之“二鬼拍门” 第12课：残局篇之双车对车士象全 第13课：残局篇之马对单象 第14课：残局篇之单炮 第15课：残局篇之三兵对士象全 第１６课；品味象棋现代排局 第１课：棋谱与记录的重要性 “棋谱”为对局过程的记录，能够看懂棋谱和学会做记录是初学象棋者必须掌握的本领。作为弈者在看谱的过程中学会思考，通过揣摩高手之间下棋的意境，从而不断提升自己的棋艺水平。 一、对弈做记录的好处：小学生下棋通常都比较快，不加思考就行棋，往往是稀里糊涂输和赢，对局质量自然不高，学会记录以后，速度会马上降下来，思考的时间长了，对弈质量就自然提高了。同时，学会记录后还能看棋书、棋谱，还可以用本子做练习题，对学生而言，高质量的对局记录就是你写的最好的弈棋文章，保存下来可以作为你学习象棋的成长记录。千里之行，始于足下，尽管成长为象棋高手的路还很漫长、很曲折，但是，只要你坚持下去，就一定会实现你心中的梦想。? 二、记录棋谱的方法：每一着棋都可以用四个字来表示。首先要根据棋子的运动方向给棋子分类，一种是横竖移动的，例如车、炮、将帅、兵卒；另一种是斜线移动的，例如士、相象、马。首先来介绍横竖移动的棋子的记录方法：第一个字是走动的棋子；第二个字是棋子所在直线的号码；第三个字是棋子运动的方向，向前叫“进”，向后叫“退”，横走叫“平”；第四个字是棋子进退的步数，或是横移到达直线的号码。斜线移动的棋子记录方法：第一个字是走动的棋子；第二个字是棋子所在直线的号码；第三个字是棋子运动的方向，由于斜线移动的棋子没有平（因为每次移动都要换一条线），所以棋子移动后靠近对方底线的走法叫“进”，靠近己方底线的走法叫“退”；第四个字是棋子进退到达直线的那个号码，和横竖移动的棋子的“平”的记法一样。 三、 象棋棋谱记录相关规则： 棋盘从右至左共有9条竖线，分别是红方的一、二、三、四、五、六、七、八、九路，对应的是黑方的9、8、7、6、5、4、3、2、1路，红方一路线就是黑方的9路。所以记录棋谱时，红方行走的路线和步数用汉字（一～九）表示，而黑方行走的路线和步数则用阿拉伯数字（１～９）表示。下图有标识。 红方先行，首着炮二平五，就是红方的右路原始炮从二路线移动到五路（中路），也就是我们常说的当头炮。 黑接走马8进7，8路马前进至7路保护中路，俗称马来跳，也叫正马。 红接走 兵三进一，三路原始兵前进一步对黑马形成制约。 黑车9进1，左边车前进一格横起，叫做横车。如下图：。 由于马、士、象行棋特殊，不能横向移动，所以只有进、退没有平 这一说。 一方同一条直线上有2枚相同的棋子，可以用前、后区别，比如前车平八，前炮进2、后马退五等等；如遇到3个兵或３个卒在同一条线的情况下，用前、中、后来区分；（4个兵或卒甚至5个兵或卒在同一条线，这样的罕见情形 一般理论上存在，但实际对局当中是无法出现的）。棋谱记录分为全谱和简谱，经老师给予举例说明。如“炮二平五”记录的是全谱，简谱则记为 “炮25”，同理“马8进7”是全谱，简谱则为“马87”且在7的下方打一个横杠，（下横杠表示进的意思），“炮二退一”记的是全谱，简谱则记为“炮21”且在1的上方打一横杠。（上横杠表示退的意思） 巩固练习：请同学们下一局棋，分别用两种记录方法（全谱和简谱）记录至第十回合。 第２课：布局篇——细话顺炮局之横车对直车 顺炮俗称顺手炮，具有悠久的历史。自元代 \t /p/_blank 《事林广记》文字记入史册起，在以后的700余年间，相继出现的象棋古谱 \t /p/_blank 《金鹏十八变》、《橘中秘》、 \t /p/_blank 《自出洞来无敌手》、《梅花谱》等都有顺炮布局的介绍。顺炮局是最早成型的象棋布局体系，在明朝《橘中秘》中即有丰富的顺炮对局全局谱，着法已相当精彩，开辟了一个“起炮在 \t /question/_blank 中宫，比诸局较雄”的时代，意思是说象棋布局只有斗炮局是正宗（斗炮局的另一主流是列手炮），其他则是“小道”。由于双方争夺的焦点趋于中心地带，往往布局未几就会展开紧张激烈地厮杀，因而备受攻杀型棋手的青睐。 一、顺炮的特点　　顺手炮是对弈双方起手均以同一方向的炮架当头而得