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指导思想:
以现代的教育理论和教育思想为指导,配合学校的公民道德教育活动,通过主题班会,对学生进行耐挫教育。
教育目的:
根据小学生的实际和认知特点,针对我班学生的实际情况,组织题为“向困难说不”的主题班会,促进学生自我意识的觉醒,增强抗挫折的能力,树立正确的人生观和世界观,帮助学生健康成长,培养学生独立思考、分析和解决问题的能力。
活动形式:
集体讨论、游戏、个案分析。
课前准备:
1、搜集有关资料(歌曲、游戏用具、名人名言、名人战胜挫折的故事)。
2、学生写出自己认为受挫折的事例以及心情。
教学过程:
一、导入班会
二、结合学生实际探讨挫折感
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