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志不强者智不达,言不信者行不果。——墨翟
高中数学、数学课件、高中数学教案、数学试卷试题、数学知识点总结
Unit 7 Chinese festivals
单元教学分析:
本单元的话题是中国的传统节日。教师可结合五上Christmas 引入,课前可要求学生搜集一些关于
中国的传统节日的信息,包括日期、食物和风俗习惯等,为课堂教学做准备。本单元的词汇除了节
日名词和食物之外,还包括十二个月份,教师可帮助学生复习季节类和星期类的词汇。为了方便教
学和操练,师生可准备日历本。
本单元的句型有两个,都是一般现在时态,一个是用来表达节日的日期,一个是用来描述人们在不
同节日里的常见活动和庆祝方式。
教学目标:
1. 能听懂、会说、会读单词 spring festival, mid-autumn festival, dragon boat festival, the double
ninth festival, rice cake, dumpling 等。
2. 能听懂、会说、会读、会写单词 January, February, May, June, September, October 等。
3. 能听懂、会说、会读、会写句型 The spring festival is in January or February. People eat
dumplings at this festival.
4. 能知道字母 th 在单词中的读音 。
教学重难点:
1.句型:The spring festival is in January or February. People eat dumplings at this festival.
2.语音 :字母组合th 在单词中的读音 。
课时安排:5 课时
第 1 课时:Story time
第 2 课时:Fun time , Grammar time
第 3 课时:Cartoon time
第 4 课时:Sound time and Checkout time
第 5 课时:Ticking time(review)
第 1 课时Story time
教学目标:
1. 能听懂、会读、会说节日单词:Double Ninth Festival, Dragon Boat Festival, Mid-Autumn Festival,
Spring Festival.
2. 能听懂、会读、会说不同节日的传统食物和活动。
3. 能正确的理解并朗读课文,在教师的引导和帮助下尝试复述课文内容 。
教学重点和难点:
能正确理解并朗读课文,在教师的帮助下尝试复述课文 。
Teaching procedure
高中数学、数学课件、高中数学教案、数学试卷试题、数学知识点总结
百川东到海,何时复西归?少壮不尽力,老大徒伤悲。——汉乐府《长歌行》
人不知而不愠,不亦君子乎?——《论语》
高中数学、数学课件、高中数学教案、数学试卷试题、数学知识点总结
Step 1 greeting
Step 2 Pre-reading
T: do you like games? So first, let’s play a game: read and guess
(1) red pocket, dumplings (students try
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