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部编版二年级下册语文教学计划 一、学情分析??? 通过一年半的语文学习，学生已经认识了一定量的生字，积累了一些词汇，语言能力得到了一定的发展，培养了一些基本的学习习惯。但学生的学习自觉性较差，语文素养不高，读书、写字等习惯的养成有待于加强和培养，学习兴趣有待于引导、激发。?? 二、教材分析?? ? 新版二年级下册的教材仍然以专题组织单元，共安排八个单元，大体围绕“春光”“爱心”“传统文化”“童话“哲理”“科技”“故事”“历史”等主题编排，共25篇课文，4篇识字，八个语文园地。本册教材识字形式多样，课文内容丰富、富有童趣，语言规范，浅显易懂，符合低年级学生的身心特点和认知规律。?? 三、教学目标??? 1、认识常用的汉字450个，会写250个。??? 2、熟记《汉语拼音字母表》，学习音序查字法查字典。?? 3、掌握汉字的基本笔画、常用偏旁。?? 4、培养正确、良好的写字习惯。?? 5、学习用普通话正确、流利地朗读课文。?? 6、培养阅读兴趣，感受阅读的乐趣。? 7、诵读浅显的儿歌、古诗，感受语言的优美。 ????8、认识课文中出现的常用标点符号。?? 9、学说普通话，逐步养成说普通话的习惯。??? 10、能认真倾听别人讲话，了解讲话内容，与别人交流大方自然，有礼貌。?? ? 四、教学重难点??? 1、认识常用汉字450个，会写250个培养正确、良好的写字习惯。??? 2、学习用普通话正确、流利地朗读课文，培养阅读兴趣，感受阅读的乐趣。 ?? 五、教学措施??? 1、 详细了解学生学习情况，努力做到教学因材施教，有的放矢。?? 2、认真学习语文课程标准，准确把握阶段教学目标，新版教材特点和编排内容。??? 3、认真备课，设计新颖、灵活的教学方法，努力激发学生学习兴趣，培养各种学习习惯和学习方法。??? 4、开展丰富多彩的学习实践活动，巩固所学知识。 教学计划进度表 周次 教学内容 课时安排 一 《古诗二首》——《找春天》 6 二 《开满鲜花的小路》——《邓小平爷爷植树》 8 三 《语文园地一》——《雷锋叔叔，你在哪里》 8 四 《千人糕》——《语文园地二》 8 五 《神州谣》——《“贝”的故事》 8 六 《中国美食》——《彩色的梦》 8 七 《枫树上的喜鹊》——《我是一只小虫子》 8 八 《语文园地四》——《寓言二则》 8 九 《画杨桃》——《语文园地五》 8 十 《古诗二首》——《雷雨》 8 十一 《要是你在野外迷了路》——《语文园地六》 8 十二 《大象的耳朵》——《青蛙卖泥塘》 8 十三 《小毛虫》——《语文园地七》 8 十四 《祖先的摇篮》——《当世界年级还小的时候》 8 十五 《后裔九日》——《语文园地八》 8 十六 期末复习 8 十七 期末复习 8 十八 期末复习 8