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名著《小王子》知识点梳理及练习
一、人物简介。
叙述者
小说的叙述者是个飞行员,他讲述了小王子、以及他们之间友谊的故事。飞行员坦率地告诉读者,自己是个爱幻想的人,不习惯
那些太讲究实际的大人,反而喜欢和孩子们相处,孩子自然、令人愉悦。飞行员因飞机故障迫降在撒哈拉大沙漠,在那里遇见了小王
子。飞行员写下这段故事是为了平静自己及小王子离别的悲伤。那次及小王子的相遇,让飞行员既悲伤,然也使自己重振精神。
小王子
小王子,小说就是以他命名的,是一个神秘可爱的孩子。他住在被称作B-612 小星球,是那个小星球唯一居民。小王子离别自己
的星球和所爱的玫瑰花开始了宇宙旅行,最后来到了地球。在撒哈拉沙漠,小王子遇到小说的叙述者飞行员,并和他成了好朋友。在
小说中小王子象征着希望、爱、天真无邪和埋没在我们每个人心底的孩子般的灵慧。虽然小王子在旅途中认识了不少人,但他从没停
止对玫瑰的思念。
狐狸
小王子在沙漠见到狐狸。聪明的狐狸要求小王子驯养他,虽然狐狸在两者中显得更有知识,他使小王子明白什么是生活的本质。
狐狸告诉小王子的秘密是:用心去看才看得清楚,是分离让小王子更思念他的玫瑰,爱就是责任。
玫瑰
一朵喜欢卖弄风情的花,她的自负和幼稚没能让小王子明白她对他的爱,反而令他无法忍受离家出走。在分开的 日子里,她却时时出
现在小王子的心里。
二、中心思想。
圣·埃克苏佩里在这部童话小说里,通过一颗小星球上的一个小王子旅行宇宙的经历,表达了对人类“童年”消逝的无限感叹。
一小王子在旅途中到过六个星球,碰到过一个 目空一切的国王,一个爱慕虚荣的人,一个消磨光阴的酒鬼,个唯利是图的商人,
一个循规蹈矩的点灯人和一个学究式的地理学家,最后才到达地球,在浩瀚的撒哈拉大沙漠上遇到了 “我”——一个飞行员。
作者以小王子的孩子式的眼光,透视出这些大人们的空虚、盲目和愚妄,用浅显天真的语言写出了人类的孤独寂寞、没用根基随
风流浪的命运。同时,也表达出作者对金钱关系的批判,对真善美的讴歌。
作者特别借小王子之口赞颂了情谊和友爱,希望人们要发展友情,相互热爱。在作者看来,爱就要像小王子住的星球上的火山一
样炽热,友情就要像小王子那样兢兢业业为玫瑰花铲除恶草。
三、写作特色。
《小王子》这部童话情节别致而曲折,行文富于诗情和哲理,它采用倒叙的手法,语言明白晓畅,可读性很强。由于作者以情
爱贯穿全篇,所以法国评论界认为它是一部充满诗意的童话,是作者对友情的眷念。
《小王子》阅读练习 (一)
1.本书的作者是_法国_ (国籍)圣埃克苏佩里 (作者名称),著有代表作 《人类的大地》、《空军飞行员》。
2.本书是献给莱昂·韦尔特的,因为他是圣埃克苏佩里在世界上最好的朋友。再次,这个大人住在法国,他在那里忍冻挨饿,很需要
安慰。
3.读第 21 章节,回答下列问题:
1)小王子遇到了狐狸,狐狸让小王子驯养它,并且告诉小王子一个秘密:我们只有用心才能看得清楚,本质的东西肉眼是看不到的。
它叮嘱小王子不要忘记:对被你驯化了的,你们之间互相不可缺少。
2) “驯化”原指野生的动物经长期饲养后逐渐改变原来的习性,听从人的指挥,如野牛、野马等经过驯化,成为家畜,在本章节中的
意思为建立联系。
4.阅读书中 11-16 章节,完成表格,并回答下列问题:
星球 人物 性格特点
325 号星球 国王 骄傲自满
326 号星球 爱虚荣的人 爱虚荣
327 号星球 酒鬼 忧郁、羞愧
328 号星球 商人 认真、严谨
第 1 页
329 号星球 点路灯的人 有责任心、善良
330 号星球 老先生 知识渊博
(1)在这六个人中,你觉得哪个人物最好笑,为什么?你的同伴身上有这些人的影子吗?
______________________________________________________________ (根据自身情况回答)
5.阅读书中第7 章节,回答下列问题:
1)小王子认为最为重要的事情是什么??照顾好他的玫瑰花。
6.分析小王子的人物形象:小王子是一个富有想象力的孩子。他能从“我”
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