七上第七课第一框《家的意味》.pptx

第七课 亲情之爱 ——授课人：杨转 回家 回家 回家是最好的礼物 把爱带回家，回家才是最好的礼物。 家的意味 活动一：我说我家 感悟亲情 家的含义 广义上，我们常把学校、班级比作自己的家，中国看作是我们共同的家。 狭义上，家与家庭有关，即我们自己的家庭。一般地，家庭是由婚姻关系、血缘关系或收养关系结合成的亲属生活组织。 家庭关系的确立方式 小两口结婚---- 宝宝降生---- 收养子女---- 随父或母再婚— 通过婚姻确立 因为血缘确立 通过收养确立 因为继子女与继父母确立 情景剧场 《街边的醉汉》 《meet again》 生育功能 经济功能 情感交流 功能 家庭的功能 社会由各个家庭组成，家庭被比喻为“社会的细胞”，承担着多种功能。 1、家是我们身心的寄居之所 扶养赡养功能 教育功能 消费功能 2、家是我们心灵的港湾 family F——father A——and M——mother I——I L——love Y——you 活动二：中国人的“家” 在中国人心目中，家是代代传承、血脉相连的生活共同体，是甜蜜、温暖、轻松的避风塘。 《诫子书》诸葛亮 夫君子之行，静以修身，俭以养德。非淡泊无以明志，非宁静无以致远。 译文：德才兼备人的品行,是依靠内心安静精力集中来修养身心的,是依靠俭朴的作风来培养品德的.不看轻世俗的名利,就不能明确自己的志向,不是身心宁静就不能实现远大的理想. 《命子迁》司马迁之父司马谈 且夫孝，始于事亲，中于事君，终于立身。扬名于后世以显父母，此孝之大者。 译文：孝道始于奉养双亲，进而侍奉君主，最终在于立身扬名。扬名后世来显耀父母，这是最大的孝道。 百善孝为先 孝行天下——背着养母上大学 大学生孟佩杰５岁，生父因车祸去世，生母无奈将其送人领养，不久生母因病去世；８岁，养母刘芳英因病瘫痪，不久后，养父不堪生活压力离家出走，此后杳无音讯。她从小照顾瘫痪养母刘芳英，后来，被山西师范大学临汾学院录取，因不放心养母，她决定“背着养母上大学”。体重只有88斤的佩杰，每天都要把146斤重的母亲从病床上背起来，熟练地放到轮椅上，然后推到病房外晒太阳。在孟佩杰身上，流淌着中华民族传统美德的血液。孟佩杰付出的是孝心，赢得的却是尊重。2012年被评为“十佳道德模范”与“感动中国”十大人物之一。 孝亲敬长 尽孝在当下。 孝敬双亲长辈，关爱家人，不仅仅是长大成人以后的事，从现在开始，我们就应该用行动表达孝敬之心。 尽孝在当下 一、孝感动天 二、戏彩娱亲 三、鹿乳奉亲 四、百里负米 五、啮指痛心 六、芦衣顺母 七、亲尝汤药 八、拾葚异器 九、埋儿奉母 十、卖身葬父 十一、刻木事亲 十二、涌泉跃鲤 十三、怀橘遗亲 十四、扇枕温衾 十五、行佣供母 十六、闻雷泣墓 十七、哭竹生笋 十八、卧冰求鲤 十九、扼虎救父 二十、恣蚊饱血 二十一、尝粪忧心 二十二、乳姑不怠 二十三、涤亲溺器 二十四、弃官寻母 新“二十四孝”行动标准 1、经常带着爱人、子女回家； 2、节假日尽量与父母共度； 3、为父母举办生日宴会； 4、亲自给父母做饭； 5、每周给父母打个电话； 6、父母的零花钱不能少； 7、为父母建立“关爱卡”； 8、仔细聆听父母的往事； 9、教父母学会上网； 10、经常为父母拍照； 11、对父母的爱要说出口； 12、打开父母的心结； 13、支持父母的业余爱好； 14、支持单身父母再婚； 15、定期带父母做体检； 16、为父母购买合适的保险； 17、常跟父母做交心的沟通； 18、带父母一起出席重要的活动； 19、带父母参观你工作的地方； 20、带父母去旅行或故地重游； 21、和父母一起锻炼身体； 22、适当参与父母的活动； 23、陪父母拜访他们的老朋友； 24、陪父母看一场老电影。 Thank you