第二篇科学方法论.ppt

一、理想模型 　理想模型是人们为了科学研究的需要而建 立的一种既具有高度抽象性具有某种极限特征的理想客体。 例如：“质点”，只有一定质量而没有一定形状和大小的点。 　　　“刚体”，是在任何外力作用下都不会发生形变的物体。 第六十一页，共九十七页，2022年，8月28日 理想模型的作用 简化作用，引入“理想模型”概念，可以使问题的处理大为简化而又不会发生大的偏差。 预见功能，能够超越现有条件，指示研究方向，形成科学预见。 第六十二页，共九十七页，2022年，8月28日 二、理想实验 理想实验就是人们在思想中利用理想模型塑造的理想过程，并进行严密推理的一种思维活动。也称思想实验和假想实验。 第六十三页，共九十七页，2022年，8月28日 理想实验与科学实验的比较 　　　　理想实验 对象　理想模型 手段　逻辑推理 性质　思维活动 　理想实验的结构与形式同科学实验的结构和形式非常相似，它需要在思维中设想 　　　科学实验 　　物质客体 　　物质手段 　　实践活动 　与科学实验相似的实验条件、实验过程、实验材料等。 第六十四页，共九十七页，2022年，8月28日 理想实验的作用 理想实验可以克服科学实验中无法摆脱的物质条件的限制，是科学发现的重要手段。 自伽俐略之后，理想实验逐渐成为科学发现的重要方法。爱因斯坦在《物理学进化》一书中，阐述了20多个理想实验。 第六十五页，共九十七页，2022年，8月28日 第四节　数学方法 　　所谓数学方法，就是根据研究对象质的特点，借助于数学所提供的概念、理论、形式、方法和技巧，对研究对象进行量的分析、描述、推导和计算，从而达到揭示事物本质和规律的一种研究方法。 第六十六页，共九十七页，2022年，8月28日 一、数学方法的特点 1、高度的抽象性：撇开事物的具体内容，从纯粹形态上研究数和形的关系，使研究对象变成了一种完全脱离自己内容的抽象的符号形式系统。 Y=1/2 aX2 S=1/2 gt2 E=1/2 mv2 A=1/2πr2 第六十七页，共九十七页，2022年，8月28日 2、严密的逻辑性：一切数学结论都是由严密的逻辑推理导出，因而具有逻辑上的必然性和量的确定性。 例：求证三角形三个内角之和等于180° A同学，使用量角器、直尺，认认真真画了三个不同类型的三角形，然后，一一测量，得到了结果。 B同学，只用一支笔，十分随意地画了一个三角形，然后，通过演绎法，推理证明。 第六十八页，共九十七页，2022年，8月28日 第二节 科研选题 一、科研选题 科研选题就是依据选题原则和主客观条件，从众多科学问题中选择和确定符合一定要求的问题作为科研课题的活动。 第二十九页，共九十七页，2022年，8月28日 　二、科研选题的重要性 科研选题关系到科学研究的方向、目标和内容，直接影响科研的途径和方法，决定着科研成果的水平、价值和发展前途。 　爱因斯坦指出：“提出一个问题往往比解决一个问题更重要。因为解决问题也许仅仅是一个数学上或实验上的技能而已，而提出新的问题、新的可能性，从新的角度去看待旧的问题，却需要有创造性的想象力，而且标志着科学的真正进步” 第三十页，共九十七页，2022年，8月28日 三、选题的基本原则 需要性原则 科学性原则 创造性原则 可行性原则 第三十一页，共九十七页，2022年，8月28日 第三节 科学事实和观察实验 　　认识科学事实的特点和规律性，了解科学事实在科学认识中的地位和作用，掌握搜集科学事实的各种方法，分析这些方法的认识论意义及其问题，是科学方法论研究的重要内容。 第三十二页，共九十七页，2022年，8月28日 什么是科学事实？ 汉森认为，科学事实不是一成不变的，因人而异。 科普宁认为，科学事实是可靠的，不变的，事实胜于雄辩。 第三十三页，共九十七页，2022年，8月28日 一、科学事实的规定性 客观事实：客观存在的事件的现象和过程； 经验事实1：物质客体与科学仪器相互作用　　　　结果的表征。 经验事实2：对表征的陈述与判断。 我们所说的科学事实就是经验事实2 . 第三十四页，共九十七页，2022年，8月28日 二、科学事实的可错性 科学事实与物质客体的本性有关 科学事实与人所设置的认识条件有关 科学事实与人采纳的概念系统有关 所以，科学事实属于认识论的范畴，存在着可错性！ 第三十五页，共九十七页，2022年，8月28日 三、科学事实应该满足的条件 科学事实应该是个别性陈述 科学事实应该可重现可复核 科学事实应该比较精确系统 第三十六页，共九十七页，2022年，8月28日 四、搜集科学事实的一般方法 1、调查研究方法 直接调查是获取生动直观的经验事实的基本方法 。到广阔的自然界中