3《桂花雨》第2课时(课件)五年级上册语文统编版.pptx

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部编版五年级上册第一单元;谈话导入;教学目标;字词巩固;梳理脉络;小组合作;精读细究;精读细究; 我喜欢的是桂花。桂花树的样子笨笨的,不像梅树那样有姿态。不开花时,只见到满树的叶子;开花时,仔细地在树丛里寻找,才能看到那些小花。可是桂花的香气,太迷人了。;精读细究;精读细究;品读悟法;想象画面;想象画面;思考探究;思考探究;思考探究; 于是,我又想起了在故乡童年时代的“摇花乐”,还有那摇落的阵阵桂花雨。;写小练笔;这篇课文运用借景抒情的写作手法,借用家乡的桂花,表达了作者对童年往事“摇桂花”的无比怀念之情,也抒发了对家乡无比热爱的思想感情。;板书设计;布置作业

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