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中考复习病句辨析全省一等奖.pptx

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中考复习病句辨析(3) —— 结构混乱、表意不明 (四)结构混乱 (1)句式杂糅 例:你不认真学习,那怎么可能有好成绩是可想而知。 (把反问句和判断句式糅在一起,破坏了句子结构和语气的完整。如果用反问句,应是那怎么会有好的成绩呢?如果用判断句,应是成绩不好是可想而知的。) (2)语句杂糅 例:上海文艺出版社会出版的《生存》,作者是一位蜇居海外二十多年的加拿大籍华裔作者之手。 (是主谓谓语句和动词谓语句杂糅而成,要去掉句末的作者之手) (五)表意不明 1、指代不明: (这种主张到底是指接受,还是反对,交代不清。) 2、句子歧义: 例:妹妹找不到爸爸妈妈心里很着急。 (究竟是妹妹心里着急呢?还是爸爸妈妈心里着急呢。还是妈妈心里着急呢?可在爸爸和妈妈中间加逗号,也可在爸爸前加逗号) 例:有人主张接受,有人反对,他同意这种主张。

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