课后强化训练22 电和磁公开课.docVIP

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课后强化训练22 电和磁 一、选择题 (第1题) 1.近来兴起的智能手机无线充电主要运用了电磁感应技术,电源的电流通过充电底座中的送电金属线圈产生磁场,带有金属线圈的智能手机靠近该磁场就能接受磁场,产生电流,实现充电。下列设备也是利用磁生电原理工作的是(D) A. 电磁起重机 B. 电磁继电器 C. 电烙铁 D. 电吉他 2.下列磁感线方向和磁极正确的是(B) ,A.)   ,B.)   ,C.)  ,D.) 3.如图所示,闭合开关,导体ab就会运动起来,下列说法正确的是(C) (第3题) A. 发电机是利用这一原理工作的 B. 在此过程中,机械能转化为电能 C. 此实验说明磁场对通电导体有力的作用 D. 同时改变电流方向和磁场方向,可以改变导体ab的运动方向 4.如图所示,一条形磁铁静止在粗糙的水平桌面上,通电螺线管与条形磁铁处于同一水平面上,且很靠近。开关闭合后,滑片P向下滑动的过程中,条形磁铁始终保持静止。对条形磁铁所受摩擦力的判断,下列说法中正确的是(D) (第4题) A. 摩擦力减小,方向水平向左 B. 摩擦力减小,方向水平向右 C. 摩擦力增大,方向水平向左 D. 摩擦力增大,方向水平向右 【解析】 由安培定则可得,电磁铁左端为N极,右端为S极,条形磁铁受到电磁铁向左的吸引力,因条形磁铁始终保持静止,所以它受到的吸引力和桌面对它的摩擦力是一对平衡力,摩擦力的方向向右;当滑片逐渐向下移动时,滑动变阻器连入电路的电阻变小,电流变大,则磁场变强,条形磁铁受到的吸引力变大,故摩擦力也会变大。 5.在探究蹄形磁体周围磁场的实验中,老师将玻璃板平放在磁体上,并均匀地撒上一层铁屑,轻敲玻璃板,铁屑就会有序地排列起来。下列对实验中有关现象的分析不正确的是(A) A. 撒铁屑的目的是将原来不存在的磁场显示出来 B. 铁屑在磁场中被磁化成一个个小磁体 C. 轻敲玻璃板,铁屑由于具有惯性会与玻璃板分离 D. 轻敲玻璃板,铁屑与玻璃板分离后,不受摩擦力,铁屑在磁力作用下排列有序 【解析】 磁体周围始终存在磁场,借助细铁屑可以显示磁体周围的磁场分布特点,但不是将原来不存在的磁场显示出来,故A错误。 (第6题) 6.如图所示是探究通电直导线周围是否存在磁场实验装置的一部分,置于水平桌面的小磁针上方有一根与之平行的直导线。关于这个实验,下列说法正确的是(C) A. 首次通过该实验揭开电与磁关系的科学家是法拉第 B. 当直导线通电时,小磁针会离开支架悬浮起来 C. 小磁针用于检验通电直导线周围是否存在磁场 D. 改变直导线中的电流方向,小磁针N极的指向不变 【解析】 首次通过该实验揭开电与磁关系的科学家是奥斯特,故A错误;当直导线通电时,导线的周围存在磁场,小磁针会发生偏转,但不会悬浮起来,故B错误;磁场方向与电流方向有关,改变直导线中的电流方向,磁场方向改变,小磁针N极的指向也改变,故D错误。 (第7题) 7.如图所示是一种自行车前轮的结构图,行驶中,磁铁靠近传感器时,磁场能使其中的带电粒子发生偏转(即相当于通电导体在磁场中受力运动),从而产生信号,信号传入速度计能测出自行车行驶的速度和里程。下列能说明其原理的是(B) , A.)    , B.)  ,C. )   ,D.) 【解析】 磁铁靠近传感器使其中的带电粒子发生偏转,其原理是磁场对带电导体有力的作用,与选项B装置原理相同。 8.在探究影响电磁铁磁性强弱的因素时,小科设计了如图所示的电路,下列相关说法不正确的是(A) A. 电磁铁A、B上方都是S极 B. 通过电磁铁A和B的电流相等 C. 电磁铁A的磁性强于电磁铁B的磁性 D. 向右移动滑片P,电磁铁A、B磁性都减弱 【解析】 由安培定则可知,电磁铁A、B的上方均为N极,故A错误;电磁铁A和B串联,通过的电流相等,故B正确;通过电磁铁A和B的电流相同,由图可知,A的线圈匝数多于B的线圈匝数,所以A的磁性强于B的磁性,故C正确;向右移动滑片P,滑动变阻器接入电路的电阻变大,电路中电流减小,电磁铁A、B磁性都减弱,故D正确。 ,(第8题))  ,(第9题)) 9.如图所示为交流发电机的原理图,线圈在磁场中转动,则(B) A. 两磁极间的磁场方向向左 B. 线圈在磁场中切割磁感线 C. 通过灯泡的电流方向不变 D. 线圈一定不受磁场力作用 【解析】 在磁体外部的磁感线都是从N极出发回到S极,故图中磁场方向向右,故A错误;发电机是根据闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动时导体中产生感应电流的原理制成的,感应电流的方向和磁场方向、导体切割磁感线的方向有关,由于导体切割磁感线的方向在改变,所产生的电流也会变化,故B正确、C错误;根据通电导线在磁场中受力的作用可知,此时线圈一定会受到力的作用,故D错误。 二、非选择题 10.如图所示是利用被

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