深圳市幼儿园课程建设指导意见.doc

PAGE PAGE 1 - 深圳市幼儿园课程建设指导意见 深圳市幼儿园课程建设指导意见 一、深圳市幼儿园课程建设实施依据 深圳市幼儿园课程建设，依据《中华人民共和国教育法》、《深圳市教育管理条例》、《深圳市老幼儿园课程实施办法》、《全国规划教育优质教育提升计划》、《深圳市面向未来建设幼儿园的实施方案》等实施。 二、深圳市幼儿园课程建设目标 1、培养具备安全、健康、文明、礼貌、热爱劳动的社会主义建设者和接班人； 2、培养孩子们具有独立思考、自主学习的能力以及良好的职业技能； 3、培养孩子们具有基本文化素养，包括理解、爱护、尊重他人； 4、培养孩子们具有良好的身心健康及全面发展的能力； 5、培养孩子们的社会公民责任感，使他们成为未来的改革创新者。 三、深圳市幼儿园课程建设原则 1、坚持以儿童为中心，遵循儿童的发展规律，让孩子们建立起良好的价值观念和自我意识； 2、培养孩子们的自主学习能力，启发孩子们探索、创新的能力，使他们自主、自动、自信地学习； 3、坚持幼儿课程的多样性和多元化，融合社会主义精神文明教育，发展孩子们的综合能力； 4、坚持以实践为导向，建立实践中的课程体系，注重孩子们的实际活动； 5、建设丰富多样的课程内容，发挥各种课程的渗透功能，激发孩子们的求知欲望。 四、深圳市幼儿园课程建设措施 1、细化幼儿园课程管理，建立完善教学管理流程，促进教育质量的进一步提高； 2、加强儿童课程研发，增强课程的实证性、先进性、有效性； 3、注重创新思维，从课程设置上实现综合体系、素质促增强； 4、深化课程实施，引入科学技术等先进资源，促进孩子们的科学思维和创新意识； 5、加强师资队伍建设，通过推进教师不断学习和职业能力提升，推动课程研发和实施工作的进一步深入和持续改进。