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贾平凹
“姓贾,名平凹,无字无号,娘呼 ‘平娃’,理想于通顺,我写‘平凹’,正视于崎岖,一字之改,音同形异,两代人心境可见也。” —《我的自传》
借助阅读提示和课文批注,思考:1.关于“树” 理出“小桃树”的生长经历 2.关于“我” 理出“我”的人生经历 3.关于“梦” 围绕“小桃树”和“我”说一段话
关于“贾平凹” “我出生在一个22口人的大家庭里,自幼便没得到什么宠爱,长大体质差,在家里干活不行,遭大人唾骂;在校上体育,争不到篮球,所以便孤独了,喜欢躲开人,到一个幽静的地方坐。愈是躲人,愈不被人重视,愈要躲人,恶性循环。” “从山沟到西安,一看见高大的金碧辉煌的钟楼,我几乎要吓昏了。街道那么宽,车子那么密,我不敢过马路。”
关于“贾平凹” 1967年夏,“文化大革命”的狂风暴雨侵袭了丹凤县这个偏僻闭塞的小县城,还在读初二年级的贾平凹被迫离开学校,回家务农。因父亲“反革命帽子”的牵连,当兵、招工、民办教师、代理教师……全都与他绝缘,从此他的性格变得胆怯、自卑,少言寡语。这一时期,他发狠读书、苦练毛笔字、背诵唐诗宋词、手抄《古文观止》……
关于“那代人” 为期十年的文化大革命终于结束,在这十年期间,无数被时代耽误年华和奋斗机会的青年人开始反思,开始追求。
写作手法 托物言志就是通过对某种物品的描写和叙述,表现自己的志向和意愿。物:小桃树 志:不屈不挠的奋斗,定会战胜磨难,创造出美好未来。
愿每个人心中种下“梦”的种子…… 终有一日,花开灼灼!
作业布置:1.摘录自己喜欢的语句,写在摘抄本。2.运用托物言志的手法写一篇文章。
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