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《边做边学—Auto CAD 2010室内设计案例教程》 配套教学教案 第1讲 课时内容 初识Auto CAD 授课时间 180分钟 课时 4 教学目标 ? AutoCAD在工程制图中的应用。 ? 启动AutoCAD 2010中文版。 ? AutoCAD 2010中文版的工作界面。 ? 命令的使用方法和特点。 ? 文件的基础操作。 ? 绘图窗口的视图显示。 ? 图层的基本操作。 教学重点 ? 熟练掌握AutoCAD 2010中文版的工作界面。 ? 掌握命令栏的使用方法和应用技巧。 教学难点 熟练掌握软件的基本操作方法。 教学设计 教学思路：（1）通过对课堂实训案例的讲解掌握会议室平面布置图、咖啡厅平面布置图、三人沙发的制作方法；（2）再通过软件相关功能的解析学习打开、新建和命令提示的应用，以及进行不同视图的展示； 教学手段：（1）通过课堂实训案例熟悉设计理念和软件功能；（2）通过软件功能解析深入学习软件功能和制作特点。 教学资料及要求：除了课堂实训案例中讲解的软件功能外，还可以根据相关的工具特点进行简单的练习和操作。 教学内容 讨论问题：1、不同启动方法之间存在的差异？ 2、不同的视图显示之间的关系？ 内容大纲：具体可结合本项目的PPT课件进行配合讲解。 1.1　会议室平面布置图 1.1.1 【操作目的】 1.1.2 【操作步骤】 1.1.3 【相关工具】 1．新建图形文件 2．打开图形文件 3．工作界面 4．标题栏 5．绘图窗口 6．菜单栏 7．快捷菜单 8．工具栏 9．命令提示窗口 10．命令的使用方法 11．保存图形文件 12．关闭图形文件 1.2　咖啡厅平面布置图 1.2.1 【操作目的】 1.2.2 【操作步骤】 1.2.3 【相关工具】 1．缩放视图 2．平移视图 3．鸟瞰视图 4．命名视图 5．平铺视图 6．重生成视图 1.3　三人沙发 1.3.1 【操作目的】 1.3.2 【操作步骤】 小结 了解AutoCAD的应用和启动方法； 掌握AutoCAD 2010中文版的工作界面； 掌握新建、打开、保存、关闭和输入与输出文件的方法； 熟练掌握启用相关命令的方法； 掌握绘图窗口的视图显示； 第2讲 课时内容 绘制基本建筑图形 授课时间 270分钟 课时 6 教学目标 ? 了解绘图辅助工具的使用方法和技巧。 ? 掌握利用坐标绘制直线的方法和技巧。 ? 掌握利用辅助线绘制直线的方法和技巧。 ? 掌握绘制平行线、垂线、点的方法和技巧。 ? 掌握圆、圆弧和圆环的绘制方法和技巧。 ? 掌握矩形和正多边形的绘制方法和技巧。 教学重点 ? 掌握辅助工具的使用。 ? 熟练掌握绘图工具的使用。 教学难点 正确使用绘图工具命令的使用。 教学设计 教学思路：（1）通过对课堂实训案例的讲解掌握绘制办公桌、绘制方茶几图形、绘制电视机图形的方法；（2）再通过软件相关功能的解析学习绘制工具的使用，以及进行不同类型绘图工具的使用方法和技巧；（3）再通过课堂实战演练巩固软件功能及基本建筑图形的绘制技巧；（4）最后通过课后综合演练消化所学软件知识，提高绘制建筑图形的能力。 教学手段：（1）通过课堂实训案例熟悉设计理念和软件功能；（2）通过软件功能解析深入学习软件功能和制作特点。（3）通过课堂实战演练和课后综合演练提高学生的实际应用能力。 教学资料及要求：在网上或现实生活中找一些简单的建筑图形进行绘制，来加深学员对知识点的理解和提高实际操作能力。 教学内容 讨论问题：1、不同的直线绘制方法会得到怎样的直线，相同吗？ 2、各绘图工具间的联系和区别有哪些，怎样合理分析和运用？ 内容大纲：具体可结合本项目的PPT课件进行配合讲解。 2.1　绘制办公桌 2.1.1 【操作目的】 2.1.2 【操作步骤】 2.1.3 【相关工具】 1．绘图辅助工具 2．利用坐标绘制直线 3．利用辅助工具绘制直线 4．绘制平行线 5．绘制垂线 2.1.4 【实战演练】——绘制茶桌图形 2.2 绘制方茶几图形 2.2.1 【操作目的】 2.2.2 【操作步骤】 2.2.3 【相关工具】 1．绘制点 2．绘制圆 2.2.4 【实战演练】——绘制圆茶几图形 2.3 绘制电视机图形 2.3.1 【操作目的】 2.3.2 【操作步骤】 2.3.3 【相关工具】 1．绘制圆弧和圆环 2．绘制矩形和正多边形 2.3.4 【实战演练】—绘制床头柜图形 2.4 综合演练——绘制电脑图形 2.5 综合演练——绘制办公椅图形 小结 掌握辅助工具使用； 掌握基本绘图工具使用方法和应用技巧； 作业 利用“矩形”命令、“偏移”工具、“直线”工具和“圆”工具绘制电脑图形。 利用“矩形”命令、“偏移”工具、“镜像”工具、“直线”工