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第一节物质的聚集状态与晶体的常识
第一节 物质的聚集状态与晶体的常识
核心素养发展目标:
1. 认识物质的聚集状态。
2. 从微观角度理解晶体的结构特征,并能结合晶体的特点判断晶体和非晶体。
3. 运用多种晶体模型来描述和解释有关晶体性质的现象,形成分析晶胞结构的思维模型,利用思维模型,根据晶胞结构确定微粒个数和化学式。
4. 了解晶体结构的测定方法。
知识梳理
一、物质的聚集状态
1. 在20世纪之前,人们认为分子是所有化学物质能够保持其性质的最小粒子,物质固、液、气三态的相互转化只是分子间距离发生了变化。
2. 在20世纪初,通过X射线衍射等实验手段,发现许多常见的晶体中并无分子,例如氯化
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