幼儿园大班体育游戏教案《小战警》.doc

大班体育游戏教课设计《小战警》合用于大班的体育主题教课活动中间，让幼儿英勇地试试用自己感觉困难的方式上山、下山，体验游戏的乐趣，练习走、跑、跳、攀登、均衡、扔掷等动作技术，踊跃探究多种上山、下山的方法，以踊跃、英勇、团结协作的状态参加游戏，培育幼儿不怕困难，英勇精神质量，快来看看幼儿园大班体育游戏《小战警》教课设计吧。 活动目标： 1、练习走、跑、跳、攀登、均衡、扔掷等动作技术，踊跃探究多种上山、下 山的方法； 2、英勇地试试用自己感觉困难的方式上山、下山，体验游戏的乐趣； 3、以踊跃、英勇、团结协作的状态参加游戏，培育幼儿不怕困难，英勇精神 质量。 4、能依据指令做相应的动作。 5、培育幼儿的试试精神。 活动准备： 环境部署：将怪兽图案或模型粘贴或搁置到山坡对面约4－5米的地点，少儿 迷彩装、步话机一对、报纸球若干、简略担架两副、绒布娃娃玩具若干。 备用资料：羊角球、高跷、玩具马、沙袋等游戏器材若干。 活动过程： 一、准备活动：练兵。 1/3 1、活动肢体热身运动：行列练习，复习操节：《我是小兵》。 2、齐步走和变向跑练习：游戏“抢占山头”。 弄法：教师率领幼儿在场所中间会合，吹哨练习齐步走，当出现一声长哨时， 立刻看教师手势，跑至所指方向。 3、蹲、起、S型小跑步、均衡等技术练习：游戏“战斗机”。 弄法：幼儿做开飞机状，随着教师做飞翔练习，如变向跑，原地转、蹲起等。 至“大本营”即山坡下会合。 二、游戏《登山》 1、介绍游戏内容：自由探究用不一样的方法上山和下山。 2、幼儿沟通各自不一样的上山和下山的方法，如爬、滚、跳、滑、爬行行进等， 集体练习。 3、试试用自己感觉困难的方式上山、下山 4、率领幼儿对发现的难点动作进行要点练习。 三、游戏《山林大战》 1、熟习游戏场所，确定游戏规则和上下山的方法： （1）引出游戏内容。调换幼儿的参加游戏的情绪。 指引语：“二班注意，二班注意，前面山头发现有怪兽侵袭。”引出游戏。 （2）指引幼儿确定游戏方法、规则。 2/3 将幼儿分两小分队，率领幼儿认识“怪兽”的方向，与幼儿约定适合的行动 路线和上下山的方法。 2、开始游戏，攻打怪兽。 弄法：幼儿在山脚下的“武器库”取两枚“手雷”，用约定的上山方法行至 山顶，向前面的“怪兽”扔掷“手雷”，而后快速下山，游戏频频2－3次。 3、练习幼儿间协作上山和下山。 指引语：“怪兽已被打退，前线有很多小动物受伤，请立刻救援，送至大本营！”，弄法：两名幼儿抬担架的两头跑上山，取一毛绒玩具放在担架上，再抬至山下“大本营”放好，回队转交担架给下一队友。四列幼儿同时进行。 4、游戏结束，欢庆成功。 指引语：“怪兽被打退，全体伤员获救，我们的战斗成功了”拍手游戏《我是小兵》，欢庆成功。 放松活动：幼儿间互相做揉腿、捶背等放松练习。 四、活动延长： 借助各样体育器材和玩具，探究和试试更多的上下山的方法。 小百科：体育教课是按必定计划和纲领进行的有目的和有组织的教育过程。体育教课由教师和学生共同参加，其任务是向学生教授体育知识、技术与技术，有效地发展学生身体，加强其体质，培育其道德意志质量。 3/3