统编版高中语文必修下册+第八单元任务+辩论稿写作指导+课件（57张PPT）.pptx

新教材高一下册第八单元任务 辩论稿写作指导 ;学习目标;设计依据：; 2.特点 ①辩论的双边性：辩论是双边活动，最少两人参加，单一方面只能是议论而已。 ②观点的对立性：双方观点是对立的，或是或非，这样才有辩论的可能，否则就是谈判。 ③论证的严密性：只有合乎思维逻辑的辩论，才可能获胜，否则只能是诡辩。 ④辩论的目的性：辩论目的是追求真理，取得共识。;4.三要素： ①辩论中存在着持不同意见的双方或多方。有不同意见的双方或多方存在才能实现思想交锋。一个人头脑中几种方案或做法的权衡和比较，那是思考或思辨而不是辩论。 ②辩论必须存在同一论题。如果各方谈论的论题不同，就不能实现有意义的辩论。一个人说“法律是有阶级性的”，另一个人说“法律是没有阶级性的”，这样两个判断才构成辩论。因为这两个判断所认识的对象相同，又是相互对立的思想，而这两个判断至多只能有一个为真，不可能都真。这样就有了谁是谁非的问题，就必然要引起辩论。 ③辩论的诸方有或多或少的共同认识或共同承认的前提，如思维的同一律、不矛盾律、排中律和充足理由律和正确推理的方法等，以及如社会公理、科学规律等是非真伪标准和价值取向。没有这些共同承认的东西，辩论只会是一场混战，不可能得出结论。总之，辩论诸方有共同的话题，而又有不同意见。从哲学观点看，辩论的诸方是一种对立统一的关系。;（一）格式：一般包括标题和正文两部分。 1.标题：可点明辩论词的中心，或标明中心事件，或标明中论题，最好让人看到标题就能了解辩论的内容 2.正文：一般分开头、主体、结尾三部分。 ①开头应接触辩论题目，提出辩论词的主要内容，使听众了解你要讲的东西，当然也应使开头有点技巧，使听众有兴趣听下去。 ②主体是辩论词的重点部分，要突出中心，用典型的材料，有力的分析，使听众点头赞同。 ③结尾可归纳自己的见解，使听众有个完整的印象。结尾要有力，能给人启示和回味。; 铿将有力的辩论词是我们成功辩论的关键，在辩论赛中需要我们做好充足的准备，加上思维严谨的??场辩论发挥，我们才能取得辩论胜利的最大可能。其中辩论词的准备则是所有准备工作的重中之重，写出出色的辩论词，需要掌握辩论词的写作技巧。作为实际工作过程中应用文的一种，辩论词的写作框架主要分为三部分，即“亮明观点——阐述理由——作出结论”，每一部分都有相对应的注意点。 ;1.亮明观点 注意审清题干限定要素，明确身份以及辩论主题，进而明确己方观点。 参考示例 我方观点是大学生兼职利大于弊。兼职会占用大学生在校学习的时间，但是理论知识与实践、时间与精力，是需要合理分配和协调的，兼职让大学生能够把时间的效用发挥到最大，兼职利大于弊。;2.阐述理由 这部分内容是辩论词的重点内容，一般应围绕己方观点多个角度阐述理由，分条分点写出。 参考示例 一方面，从大学生自身方面来讲，兼职更有利于大学生在社会化进程中角色的转变。兼职就为大学生提供了培养独立人格、和谐融入社会的一个途径。兼职能更好地明确自己的定位，磨练意志，砥砺精神，培养和完善人格，提高了适应社会的能力，避免了在成长过程中的“自我认识危机”。在过程中，大学生可以沉淀自我，增长经验，完善思想，健全人格。另一方面，从社会层面来说，兼职对于当代社会产生了不可忽视的影响。通过兼职，生产劳动和社会实践相结合、服务于现代化建设，对家庭、对企业来说都降低了人才培养和人才录用的成本。这是对现有人力资源的充分利用，促进了人才培养供给与需求的接轨。;3.作出结论 这部分内容对前面的观点做一个总结，再次强调己方观点。篇幅不宜过长，应简短精炼。 参考示例 因此，大学生兼职对大学生自身和社会层面来说，都是有利的，所以我方认为大学生兼职利大于弊。;阅读下面的材料，根据要求写作。（60分） ①青年的思想愈被范例的力量激励，就愈会发出强烈的光辉。——法捷耶夫 ②盲目地听从、盲目地相信一切者，他一定是蠢物，他们的头脑只是别人的跑马场。——闻一多 ③南京大屠杀死难者国家公祭日，众多明星在微博上呼吁大家“守望和平”。 ④近年来，随着文化市场的开放，日韩两国的文学艺术作品也进入了我国的文化市场，形成了“日韩潮流”的现象。一些中学生竞相模仿日韩明星的发型、服饰等。 ⑤2017年，国内多家公司推出了10余位虚拟偶像（“画”出来的人物）。业内确定虚拟偶像洛天依已经盈利，她的魅力也得到了青少年的认可。 ⑥父亲辛苦打工卖面条，12岁少年小赵却沉迷快手直播，半个月狂刷支付宝3万余元打赏主播。 学校论辩社将举办一场以“偶像崇拜是否利大于弊”为辩题的论辩赛，请结合上述材料，选择正方或反方写一篇论辩陈词，或