大班科学活动《探秘航天》 课件.pptx

探秘航天 大班科学活动;他是谁呀？你是怎么知道的？ 猜猜这位宇航员现在在什么地方？ 有谁知道宇航员是怎么从地球来到太空的吗？;贺 T广;;2.进入火箭;太空空间站;太空空间站也是一种航天器，它就像太空中的房子，是宇航员在太空中工作和生活的“家”。;到达太空空间站后，首先要做的事情就是检查空间站中各种设备的功能，还要安装从地球上带来的仪器，保证空间站正常运行。;在太空空间站里，我还会做各种各样的实验。有时我会通过视频，给地球上的小朋友们讲解太空知识。;另外，太空中的环境和地球很不一样，每天我都要查看自己 在太空中的身体情况，做好记录，给以后来空间站的小伙伴做参考。;趴贺;趴;吃饭时选择自己喜欢的压缩袋装食物，加热即可;刚才我们通过动画，了解了宇航员的太空之旅。其实就在最近，我们国家 就有几名宇航员去了太空。为了去太空，宇航员们不仅要通过严格的训练，还要 忍受寂寞、顶着生命危险，在太空中收 集资料、做实验。多亏了他们，我们国 家的航天事业才能迅速地发展，在全世 界内有着领先的航天技术。 你有什么话想对宇航员说吗？;区域活动 在建构区，投放各类建构材料，鼓励幼儿拼搭火箭、飞船、空间站。 在美工区，投放宝宝巴士·幼师贝壳手工视频、手工步骤图《火箭》，及手工材料纸筒、彩纸、胶水、剪刀等，鼓励幼儿制作纸筒火箭。;区域活动-美工区：火箭步骤图