第一单元复习课件-2023-2024学年高中日语新版标准日本语初级上册.pptx

第一单元 助词助词是没有词尾变化的附属词，也没有实质的意义。接在其他词的后面，决定该词在句子中的地位、或者该词与其他词的关系，或者给该词添加某种意义。李さんは中国人です。日本へ行きました。李さんは七時に地下鉄で会社へ行きます。李さんは地下鉄で七時に会社へ行きます。七時に地下鉄で李さんは会社へ行きます。 Aは　Bです。 A是B/A在B处。Aは　Bではありません。A不是B/A不在B处Aは　Bでした。 A曾是B/A曾在B处Aは　Bではありませんでした。 A曾不是B/A曾经不在B处Aは　Bですか。は读作wa，是提示助词，在这里用来提示主题。在这些句型里面，Aは是主语部分です：是助动词，相当于汉语的“是”或“在” Bです是谓语部分。谓语是对主语进行描述的部分。 第１課 体言+は+体言です。李さんは中国人です。森さんは会社員ではありません。小野さんは先生でした。春子さんは店員ではありませんでした。金さんは大学の教授ですか。（不含疑问词的疑问句为一般疑问句，回答时要用はい、いいえ）ーーはい、大学の教授です。/はい、そうです。ーーいいえ、大学の教授ではありません。/いいえ、違います。/いいえ、そうではありません。 の用来连接两个体言所属，从属　　　　妹の部屋　　　　　JC企画の社員。　　内容日本語の本　　　　同位语兄の太郎 人称第一人称「私」第二人称「あなた」不常用，日本人习惯用姓+さん来代替“你”日语中常常省略第一人称和第二人称。第三人称「あの人」、「李さん」「花子」など称呼别人时一定要用姓+さん表示，以示尊重（关系很好的人除外） 第二課 これ/それ/あれは体言です。これ/それ/あれ/どれ是指示物体的指示代词，也可以指人，但是只能用于部下或者家人。当两人面对面时距离说话人近的是これ距离听话人近的是それ距离两人都远的是あれ当两人朝向一个方向时距离近的是これ距离稍远的是それ距离很远的是あれどれ：询问三个以上物体是哪一个时使用的疑问词。回答时用これ/それ/あれ来回答。ー妹さんのかばんはどれですか。　ーあれです。 これは本です。それは雑誌です。あれはパソコンではありません。あれは何ですか。(询问事物的疑问词）（含有疑问词的疑问句为特殊疑问句，回答特殊疑问句时，不用はい、いいえ）ーあれは辞書です。 この/その/あの＋体言は体言です。この/その/あの是连体词，不能单独使用，后面一定要接体言才可以出现。あの人は李さんです。あの方は田中先生です。注：方是人的尊敬语。そのビルはデパートです。辨析：これ/それ/あれ可以单独使用。その自転車は森さんのです。当一个句子中有重复的名词时，当说话双方都知道所说的内容时，会删掉后面的重复的名词。どの＋体言：也是疑问词，具体询问什么由后面的体言决定。田中さんはどの人ですか。吉田さんの本はどの本ですか。 第三课 ここ/そこ/ あそこは体言です。ここ/そこ/ あそこ/どこ是指示地点的指示代词。ここはデパートです。そこは入口です。あそこは喫茶店です。ーー食堂はどこですか。ーーあそこです。体言は体言（場所）です。小野さんはマンションです。トイレはデパートの二階です。 もも是提示助词，接在体言后面，强调同类事物的存在。相当于汉语的“也”李さんは学生です、森さんも学生です。ー李さんも会社員ですか。ーはい、李さんも会社員です。（肯定回答用も）ーいいえ、李さんは教師です。（否定回答用は） 第四课 存在句あります：无生命体、没有意志的物体，如「机」、「木」、「花」。います：有生命、有意志的人或动物、昆虫。如「猫」「学生」。あります/います　　　　 ありません/いませんあります/います ありました/いましたあります/います　　　　　ありませんでした/い ませんでした否定过去式过去否定 1、～に～があります/います。接续：体言（场所）+に+体言（人/物体）があります/います。意义：存在句。表示某场所存在某物某人等。相当于汉语“~有~”。に为格助词，接在表示场所的体言后，表示存在的场所。が也是格助词 ，接在表示物体的体言后，表示存在的主体。否定：～に～がありません/いません。 教室に学生がいます。机に本があります。部屋に何がありますか。　　図書館に学生がいません。 2、～は～にあります/います。接续：体言（人/物）+は+体言（场所）+にあります/います。意义：表示存在的句型，表示某物存在于某场所。相当于汉语的“~在~。”は是提示助词，接在体言后，表示存在的主体。此处不能用提示主语的が代替。に是格助词，接在表示场所的名词后，表示存在的场所。否定形式： ～は～に（は）ありません/いません。 スイッチは壁にあります。服は居間にあります。猫は庭にいます。犬は部屋にいません。 AにBがあります/い