班主任技能大赛理论考试复习题(附答案).doc

班主任技能大赛理论考试复习题(附答案) C．学生的人际关系D.学生的研究效果和舒适度 14.班级常规管理是班主任工作的重要组成部分，其目的是（C）。 A、限制学生的自由B、严格要求学生的纪律C、规范学生的行为D.提高学生的成绩 15.心理健康教育的目的是（B）。 A、让学生变得聪明B、促进学生身心健康发展C、提高学生的研究成绩D.培养学生的兴趣爱好 16.班主任在学生家访中应注意的原则是（B）。 A、尽可能多地了解学生家庭情况B、尊重家长的意愿和权利C、强制家长配合学校工作D.公开家访情况 17.班主任在处理学生违纪行为时，应遵循的原则是（A）。 A、教育与惩处相结合B、惩罚为主教育为辅C、不管三七二十一先处罚D.不管轻重先教育 18.学生的家庭教育状况对于学生的发展有着重要的影响，班主任应该（C）。 A、不干涉家庭教育B、只关心学生在学校的表现C、积极配合家庭教育D.代替家庭教育 19.班主任在开展班级活动时，应该注意（B）。 A、只关注活动的形式B、注重活动的内涵和效果C、只关注活动的结果D.只关注活动的过程 20.在学生处分中，教育与惩处的关系是（A）。 A、教育与惩处相结合B、惩罚为主教育为辅C、不管三七二十一先处罚D.不管轻重先教育 答案： 1.A 2.B 3.A 4.A 5.B 6.A 7.B 8.C 9.A 10.A 11.B 12.A 13.D 14.C 15.B 16.B 17.A 18.C 19.B 20.A 班主任技能大赛理论考试的总分为100分，包含单选题、多选题和判断题三个部分。单选题共40题，每题1分，多选题30题，每题1.5分，判断题30题，每题0.5分。 1.学生伤害事故处理中，学校责任适用的归责原则是什么？（A）过错责任原则（B）无过错责任原则（C）严格责任原则（D）公平原则。 2.学校进行教育教学的基本单位是什么？（A）个人（B）班级（C）学生（D）年级。 3.义务教育是什么？（A）国家统一实施的所有适龄儿童、少年必须接受的教育，是国家必须予以保障的公益性事业。（B）中等教育（C）职业教育（D）高等教育。 4.班主任素质方面的尊重家长，友好合作属于哪个素质？（A）道德素质（B）科学文化素质（C）能力素质（D）心理素质。 5.心理咨询法是指教育者通过什么来帮助学生，悦纳自己，发展自己，使其在研究生活等方面取得良好适应的方法？（A）测试（B）指导与控制（C）调节（D）控制。 6.班会的主要方式有哪些？（A）班级例会和主题班会（B）（C）团队会议（D）班委会。 7.学校教师与家长在面对学生时有一个共同点，是什么？（A）指导者和保护者（B）教育者和保护者（C）管理者和教育者（d）管理者和指导者。 8.班主任工作的中心环节是什么？（A）对学生进行思想教育（B）教育学生遵守纪律（C）组织和建设良好的班集体（d）对学生进行心理辅导。 9.中学生品德评定的理论依据是什么？（A）《中学生守则》、《中学生日常行为规范》（B）《爱国主义教育实施纲要》（C）《公民道德建设实施纲要》（D）《未成年人保护法》。 10.班主任工作的基本任务是什么？（A）开展班级工作，培养良好的班集体，全面关心、教育和管理学生（B）沟通学校与家庭、社会教育之间的联系（C）全面开展心理咨询（D）提高学生的研究成绩。 11.班主任与科任教师在班级管理中是什么关系？（A）领导与被领导（B）分工与合作（C）平等互助（D）竞争。 12.学校和监护人承担法律责任的归责原则不同。在以下哪种情况下学校才能承担责任？（A）只有在学校存在过错的情况下（B）只有在被家长告上法庭的情况下（C）只有在学生受到伤害的情况下（D）只有在学生上学期间。 13.分配学生座位时，教师最值得关心的是什么？（A）对课堂纪律的影响（B）学生听课效果（C）学生的人际关系（D）学生的研究效果和舒适度。 14.班级常规管理的目的是什么？（A）限制学生的自由（B）严格要求学生的纪律（C）规范学生的行为（D）提高学生的成绩。 15.心理健康教育的目的是什么？（A）让学生变得聪明（B）促进学生身心健康发展（C）提高学生的研究成绩（D）培养学生的兴趣爱好。 16.班主任在学生家访中应注意的原则是什么？（A）尽可能多地了解学生家庭情况（B）尊重家长的意愿和权利（C）强制家长配合学校工作（D）公开家访情况。 17.班主任在处理学生违纪行为时，应遵循的原则是什么？（A）教育与惩处相结合（B）惩罚为主教育为辅（C）不管三七二十一先处罚（D）不管轻重先教育。 18.学生的家庭教育状况对于学生的发展有着重要的影响，班主任应该怎么做？（A）不干涉家庭教育（B）只关心学生在学校的表现（C）积极配合家庭教育（D）代替家庭教育。 19.班主任在开展班级活动时，应该注意什么？（A）只关注活动的形式（B）注重活动的