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数列复习
一.知识回顾
(一)数列的概念
数列的定义(一般定义,数列与函数)、数列的表示法.
数列的通项公式.
求数列通项公式的一个重要方法:
对 于 任 一 数 列 {a
n
} , 其 通 项 a
n
和 它 的 前 n 项 和 s
n
之 间 的 关 系 是
?s (n ? 1)
a ? ? 1
n ?s ? s (n ? 2)
n n?1
(二) 等差数列和等比数列
等差数列等比数列
等差数列
等比数列
定义
{a }为A ? P ? a
n
a
n?1
n
? d (常数)
{a }为G ? P ?
a
a
n?1
n
? q(常数)
n
通项公
式
a = a +(n-1)d= a +(n-k)d= dn + a -d
n 1
k
1
a
? a qn?1 ? a qn?k
n 1 k
求和公
式
s
n
? n(a ? a ) ? na
? n(n ? 1) d
?na
(q ? 1)
? d n2 ? (a ? d )n
1 n
2
1
2
s
n
? ? a (1 ? qn )
?
1
?
1
1 ? q
?
a ? a q
1 ? q
1
n
(q ? 1)
2
1
2
?
中项公
A=
式
a ? b
2
推广:2 a = a
n n?m
a
n?m
G 2 ? ab 。推广: a 2 ? a
n
n?m
a
n?m
性质
1
若 m+n=p+q 则
a ? a
m
? a ? a
若 m+n=p+q,则a a
m n
? a a
p q
。
n
p
q
2
若{k } 成A.P(其中k
n
? N )则{a } 也
n
k
若{k } 成等比数列 (其中 k ? N ),则
n
n
n
为 A.P。
{a
} 成等比数列。
k
n
3
. s , s ? s , s
n 2n
n 3n
s
2n
成等差数列。
s , s
n 2n
s , s
n 3n
s
2n
成等比数列。
4
d ?
a ? a
n ? 1
n
1 ?
a ? a
m ? n
m
n (m ? n)
qn?1 ?
a
n
a
,
qn?m
?
a
n (m ? n)
1
a
m
5
判断和证明数列是等差(等比)数列常有三种方法:(1)定义法:对于 n≥2 的任
a
意自然数,验证 a
n
a
n?1
( n ) 为同一常数。(2)通项公式法。(3)中项公式法:验证
a
2a
n?1
? a ? a
n
n?2
(a 2
n?1
n?1
? a a
n n?2
)n ? N 都成立。
?a ? 0
在等差数列{ a
}中,有关 Sn 的最值问题:(1)当a 0,d0 时,满足? m 的
?n 1
?
m?a ? 0
m
a ? 0
m?1
项数 m 使得s
m
取最大值. (2)当a
1
0,d0 时,满足?
?a
m
m?1
? 0 的项数 m 使得s 取最
小值。在解含绝对值的数列最值问题时,注意转化思想的应用。
(三)、数列求和的常用方法
公式法:适用于等差、等比数列或可转化为等差、等比数列的数列。
裂项相消法:适用于? c ? 其中{ a
}是各项不为 0 的等差数列,c 为常
??? ?
?
?
a a n
n n?1
数;部分无理数列、含阶乘的数列等。
错位相减法:适用于?a b
n n
比数列。
?其中{ a
n
}是等差数列,?b
n
?是各项不为 0 的等
倒序相加法: 类似于等差数列前 n 项和公式的推导方法.
常用结论
1): 1+2+3+...+n =
n(n ? 1) 2
2) 1+3+5+...+(2n-1) = n 2
3)13
? 23
??? n3
2
? ?1 ??? 2 n(n ? 1
? ?1 ?
1
4) 12 ? 22 ? 32 ? ? ? n 2 ?
n(n ? 1)(2n ? 1)
6
5) 1
? 1 ? 1 1
? 1 ( 1 ? 1 )
n(n ? 1) n n ? 1 n(n ? 2) 2 n n ? 2
6) 1 ? 1 ( 1 ? 1 ) ( p ? q)
pq q ? p p q
二、例题
? ?1 1 5 13 29例 1、(1) 写出数列○1 1,3,6,10…;○2 , , , , ,
? ?
2 4 8 16 32
,的一个通项公式:
??2 1 1 2
?
?
、数列{a }满足 a =1, a = ,且
(n≥2),则 a
等于( )。
n 1 2
2 2
3 a
n?1
2
a a n
n?1 n
2
(A) (B)( )n-1 (C)( )n (D)
n ? 1 3 3 n ? 2
、若一数列的前四项依次是 2,0,2,0,则下列式子中,不能作为它的通项
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