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高考总复习;内容索引;课标解读;强基础 固本增分;1.幂函数的概念
注意幂函数与指数函数的区别
一般地,函数 y=xα 叫做幂函数,其中x是自变量,α是常数.?;2.常用5个简单幂函数的图象与性质 ;微点拨 1.幂函数在(0,+∞)上都有定义;
2.当α0时,幂函数的图象都过点(1,1)和(0,0),且在(0,+∞)上单调递增;
3.当α0时,幂函数的图象都过点(1,1),且在(0,+∞)上单调递减.;3.二次函数的图象和性质 ;微点拨 1.二次函数解析式的三种基本形式
(1)一般式:y=ax2+bx+c(a≠0);
(2)顶点式:若函数的顶点坐标为(h,k),则y=a(x-h)2+k(a≠0);
(3)零点式:若函数的两个零点为x1,x2,则y=a(x-x1)(x-x2)(a≠0).
2.二次函数f(x)=ax2+bx+c(a≠0),当b=0时,f(x)为偶函数,当b≠0时,f(x)既不是奇函数也不是偶函数.;常用结论
1.一般地,对于幂函数 (m∈Z,n∈N*,m与n互质),当m为偶数时,f(x)为偶函数;当m,n均为奇数时,f(x)为奇函数;当n为偶数时,f(x)为非奇非偶函数.;2.二次函数在闭区间上的最值
设二次函数f(x)=ax2+bx+c(a0),x∈[m,n],;自主诊断
题组一 思考辨析(判断下列结论是否正确,正确的画“√”,错误的画“×”);题组二 回源教材 ;6.(人教B版必修第一册3.1.1节例7)已知二次函数的图象过点(-1,4),(0,1), (1,2),求这个二次函数的解析式.;研考点 精准突破;;解析 (1)由题意,令m2+m-5=1,即m2+m-6=0,解得m=2或m=-3.当m=2时,可得f(x)=x3,此时函数f(x)在(0,+∞)上单调递增,符合题意;当m=-3时,可得f(x)=x-2,此时函数f(x)在(0,+∞)上单调递减,不符合题意,即幂函数f(x)=x3,则f(3)=27.;规律方法 1.对于幂函数y=xα图象的掌握只要抓住在第一象限内三条线分第一象限为六个区域,即x=1,y=1,y=x所分区域.根据α0,0α1,α=1,α1的取值确定位置后,其余象限部分由奇偶性决定.
2.在比较幂值的大小时,必须结合幂值的特点,选择适当的函数,借助其单调性进行比较.;答案 C ;;(方法3 利用二次函数的零点式)由已知得f(x)+1=0的两根为x1=2,x2=-1,故可设f(x)+1=a(x-2)(x+1)(a≠0),即f(x)=ax2-ax-2a-1.
又因为函数f(x)的最大值为8,所以a0,且 =8,解得a=-4.故f(x)=-4x2+4x+7.;引申探究1将本例中的“f(2)=-1,f(-1)=-1”改为“与x轴的两个交点坐标为(0,0)和(-2,0)”,其他条件不变,试确定f(x)的解析式.
解 设f(x)=ax(x+2)(a≠0).因为函数f(x)的最大值为8,
所以a0,且f(x)max=f(-1)=-a=8,所以a=-8,
所以f(x)=-8x(x+2)=-8x2-16x.;引申探究2将本例中条件变为二次函数f(x)的图象经过点(4,3),在x轴上截得的线段长为2,且?x∈R,都有f(2+x)=f(2-x),试确定f(x)的解析式.
解 因为f(2+x)=f(2-x)对任意的x∈R恒成立,所以f(x)的对称轴为直线x=2.
又f(x)的图象在x轴上截得的线段长为2,所以f(x)=0的两根为x1=1和x2=3.
设f(x)的解析式为f(x)=a(x-1)(x-3)(a≠0).
又f(x)的图象过点(4,3),所以3a=3,
所以a=1.
所以f(x)=(x-1)(x-3),即f(x)=x2-4x+3.;规律方法 求二次函数解析式的方法
求二次函数解析式,一般运用待定系数法,选择规律如下:;;答案 ABC
解析 因为二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)的图象的对称轴为直线x=1,所以
x= =1,得2a+b=0,故A正确;当x=-2时,y=4a-2b+c0,故B正确;该函数图象与x轴有两个不同的交点,则b2-4ac0,故C正确;因为二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)的图象的对称轴为直线x=1,点B坐标为(-1,0),所以点A的坐标为(3,0),所以当y0时,x-1或x3,故D错误.故选ABC.;规律方法 二次函数图象的应用技巧 ;对点训练已知函数f(x)=ax2+bx+c.若abc且a+b+c=0,则f(x)的图象可能是( )
答案 D
解析 由abc且a+b+c=0,得a0,c0,所以函数图象开口向上,排除选项A,C.又因为f(
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