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人教版三年级下册语文《鹿角和鹿腿》第一课时教案
鹿角和鹿腿
【教学目标】
知识与技能:
1. 学习生字新词,掌握多音字“称”、“禁”、“撒”、“挣”的正确发音。
2. 通过朗读课文,理解鹿的情感变化。
3. 根据提示讲述故事情节。
4. 体会故事所蕴含的道理,发表个人看法。
过程与方法:
1. 学生通过品读,抓住重点词句,理解课文内容。
2. 小组讨论,交流对课文思想内容及情感的体验。
情感态度与价值观:
体会故事所蕴含的道理,并联系实际发表个人看法。
【教学重点】
用自己的话讲述故事情节,理解鹿对角和腿前后不同的态度。
【教学难点】
体会故事所蕴含的道理,并联系实际发表个人看法。
【教学准备
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