三年级上册4.10《父母多爱我》——父母默默的爱 课件（59，含内嵌视频）.pptxVIP

三年级—人教版—道德与法治—第四单元; 学习目标;; 父母每天都为我们做了些什么？把他们所做的事情记录在课本第67页的叶子上，如果叶子不够用，可以自己添画。;;;;; 读一读父母每天为自己重复做的事情，说说你发现了什么？;;; 父母每天都为我们做很多不起眼的小事。他们每天都为我们付出很多时间和精力，真是太辛苦了。;每天为孩子重复做这些小事，你愿意吗？;假如你是家长，每天为孩子重复做这些小事，你愿意吗？ ; 我比较犹豫。虽然爱自己的孩子，觉得应该这样做，但太累了、太麻烦了。;; 我想，我是愿意的，我爱自己的孩子，希望自己的孩子能安全、健康、快乐地成长。; 爸爸妈妈却没有犹豫，也没有不愿意。他们为了让我们能健康、快乐地成长，日复一日，年复一年地将他们的爱默默地倾注在生活中这些不起眼的小事上。父母给我们的爱无处不在。;（课本第67页）;妈妈喜欢吃鱼头;;; 妈妈和外婆不是喜欢吃鱼头，而是因为她们都很爱自己的孩子，想把最好吃的鱼肉都留给孩子。这个故事的背后隐藏着母爱。; 我们的父母长辈对我们的爱很多时候都是隐藏在这些细微的地方。他们也许很少直接对我们说“爱” ，但只要我们用心去感受， 就可以从他们的语言、 眼神、 动作以及日常的小事中发现这些默默的爱。;分享你和父母间“爱” 的小故事; 我的妈妈每年的双十一都会大抢购，然而，收快递最开心的是我，因为几乎都是给我买的。给我买好看的鞋子，漂亮的衣服，崭新的课外书籍。我发现，妈妈越来越很少给自己买东西了，也很少打扮自己了。但是，她在我心中是最美的，她把对自己的爱分给了我，分给了我们的家。; 我的爸爸是快递员，每天早早就出门，晚上很晚回家，虽然很少陪我玩，但我知道爸爸这么辛苦地工作都是为了让我和妈妈有更好的生活。; 每一次过马路，爸爸和妈妈都会紧紧地牵着我的手，把我挡在自己的身体后面，我觉得被爸爸妈妈护着特别有爱。;; 妈妈的爱 妈妈的爱是香的， 像鲜花； 妈妈的爱是甜的， 像蜜糖； 妈妈的爱是清新的， 像森林中的草地； 妈妈的爱??宁静的， 像天上的白云； 妈妈的爱是柔软的， 像轻风和细雨； 妈妈的爱是温暖的， 像阳光和炉火； 妈妈的爱永远在我心里。;;爸爸的爱像月亮， 在黑夜里照亮我前进的方向。;爸爸的爱像无边的大海， 让我能扬帆远航。;;同学们，让我们来看一组定格的画面。;;;宝贝，如果你还活着，请一定要记住我爱你。;;;;父母呼，应勿缓，父母命，行勿懒。 父母教，需敬听，父母责，须顺承。 ——《弟子规》;习近平语录： 要发扬中华民族孝亲敬老的传统美德，引导人们自觉承担家庭责任、树立良好家风，强化家庭成员赡养、扶养老年人的责任意识，促进家庭老少和顺。 ——2017年6月23日，在深度贫困地区脱贫攻坚座谈会上的讲话;;歌曲:《爸妈谢谢你》;10.;1.下列说法不正确的一项是？（ ） A. 父母的爱是默默的 B. 父母的爱无处不在，只要我们留心就能体会得到 C. 父母的爱是要求回报的;2.《妈妈爱吃鱼头》的故事中，妈妈吃鱼头是因为（ ）。 A.妈妈喜欢吃鱼头 B.鱼头有营养 C.妈妈想把好吃的部分留给孩子吃;1.下列哪些行为体现父母是爱我们的？（ ） A.妈妈每天早晨都给我准备一杯温开水 B.为了让我减体重，爸爸每天和我一起走路到学校 C.天冷了，妈妈让我加衣服;2.大人有爱，小孩也有爱，下面哪些行为体现孩子懂得孝顺父母长辈？（ ） A.奶奶病了，我的关心让奶奶忘掉了病痛，精神好多了 B.我能自己整理房间，不用爸爸妈妈帮忙了 C.我能管理好时间，按时起床，不用爸爸妈妈督促;3. 下面说法正确的有（ ）。 A. 最近爸爸每天都要加班，很晚才回家，他一点也不爱我 B. 妈妈每天下班回来都陪我跳绳，我感受到到妈妈对我的爱 C. 爸爸每天有时间就陪我弹琴，我感受到爸爸对我的爱;;谢谢观看！