教科版三年级科学上册期末试卷 附答案 (1).docVIP

教科版三年级上册科学期期末检测卷 （ 时间：40分钟 满分：100分 ） 一、判断题。（10分） 水蒸气没有固定的形状，水和冰有固定的形状。 （ ） 试管里的水结冰后，体积变大了。 （ ） 用酒精灯加热水时，应该用内焰加热，因为内焰温度最高。 （ ） 人不能在水中呼吸，说明水中没有空气。 （ ） 装有热空气的袋子会一直上升，不会掉落到地面。 （ ） 动物需要空气，植物不需要空气。 （ ） 砖块放入水中会冒气泡，说明砖块中有空气。 （ ） 风带给我们的只有好处，没有坏处。 （ ） 温州12月份的天气变化可以代表这一年的气候特点。 （ ） 降水是天气的一个基本特征，它指的就是下雨。 （ ） 二、选择题。（每题2分，共42分） 关于酒精灯的使用，以下操作方法正确的是( )。 A.①② B.③④ C.①④ 测量水温时，下列做法正确的是( )。 A.将温度计的下端浸入水中，碰到容器的底和壁 B.把温度计从水中拿出来后再读数 C.等温度计的液柱稳定后再读数 小科在煮面的时候发现水沸腾了，此时锅内水的温度最接近( )。 A.30℃ B.70℃ C.100℃ 如图，在一个杯子中装了小半杯水，再用透明保鲜膜密封杯口，过了两天，会在保鲜膜内侧观察到( )。 A.水蒸气 B.小水珠 C.白色粉末 水开始结冰时，冰水混合物的温度会长时间保持在( )。 A.-1℃ B.0℃ C.5℃ 将胡萝卜雕刻成不同的小动物，经过雕刻后，胡萝卜( )。 A.还是原来的物质 B.不是原来的物质 C.不清楚 为了研究“搅拌是否可以加快食盐在水中的溶解速度”，下列方法正确的是( )。 A.两杯都搅拌 B.两杯都不搅拌 C.一杯搅拌，一杯不搅拌 如图所示，用打气筒连着球针，从杯底的小孔向杯中打入一些空气，我们发现( )。 A.杯子里的水面上升 B.杯子里的水面下降 C.杯子里的水面没有变化 元旦布置教室时，小科把一个吹好的气球捏成各种形状，这利用了空气（ ）的特点。 A.很轻 B.无固定形状 C.会流动 下列关于风的模拟实验中说法正确的是( )。 A.右图是风的模拟实验，点燃蜡烛，小风轮不会动 B.模拟实验中的“风”是空气流动形成的 C.大自然的风的形成和太阳没有关系 在做风的模拟实验中，蚊香的作用是( )。 A.加热空气 B.借助蚊香的烟雾观察空气的流动 C.使空气流动变快 在放飞“热气球”的过程中，以下哪一项不正确？( ) A.用纸筒罩住点燃的蜡烛，再用塑料袋罩住纸筒 B.加热到“热气球”变热绷紧时，小组成员同时放手 C.“热气球”加热导致变形，继续用这个“热气球”进行实验 小科把塑料袋往空中一套，袋子就装满了空气，观察空气，我们能感受到的是( )。 A.袋子鼓鼓的，摸起来有点软 B.空气是白色的 C.空气有气味 下列哪个方法不能制造风？( ) A.压桌子 B.跑步 C.挥动书本 天空中的云是由（ ）聚集而成的。 A.水蒸气 B.水蒸气和空气 C.小水滴或小冰晶 天气观察活动中，用来测量降水量多少的装置是雨量器。它可以用下面的容器（ ）制作。 下列描述不属于天气现象的是( )。 A.四季分明 B.晴转多云 C.雨夹雪 整理一个月的天气日历时，下列做法不对的是( )。 A.分类别统计 B.借助图表汇总 C.缺少的数据自己随便补齐 制作天气预报的步骤，正确的顺序是( )。 ①数据收集 ②发布天气预报 ③天气会商 ④数值天气预报 ⑤气象员做出预报 A.①②③④⑤ B.①⑤③①② C.①④⑤③② 下列天气符号可以代表“多云”天气的是( )。 小科统计某月有18天晴、4天多云、6天阴，其余2天下雨，分析这些数据可知这个月( )。 A.最常见天气是阴 B.没有下雨 C.大部分是晴天 三、探究题。（除标注外，每空2分，共