《促进民族团结》.pptVIP

情境导入 学习目标 活动探究 课堂小结 随堂训练 * * 第七课 中华一家亲第1课时 促进民族团结 部编版《道德与法治》 教学目标： 1.通过学习，知道我国处理民族关系的原则、新型民族关系的内涵，了解加快民族地区发展的措施，知道如何以实际行动促进民族团结。 2.知道维护和促进民族团结是公民的义务，增强责任感和使命感。 3.通过青海玉树地震，精准扶贫，体现国家对 少数民族的发展重视，体验祖国大家庭的温暖。 说一说：你身边有那些少数民族？他们有哪些风俗习惯？ 自学释义：五分钟边读边画，找出重点。 知识点一 民族大家庭 1.我国各民族的人口分布呈现_____________________分布特点。 2.新中国成立后，在处理民族关系上，我国坚持民族_____、民族______和各民族_________的基本原则，将 ____________作为一项基本政治制度，在此基础上，形成了_________的社会主义新型民族关系。 3．加强和巩固___________，维护 ,是中华民族的最高利益。 知识点二 家和万事兴 4．为什么要促进民族地区共同繁荣？ 5．为了维护民族团结，促进各民族共同繁荣进步，我们做出了哪些努力和贡献？(提示：从经济、民生、文化等方面说。) 6.作为一名中学生，你打算如何促进民族团结？ 目标一：民族大家庭 1.我国是统一的多民族国家 p91 在漫长的历史发展过程中，我国各民族的人口分布呈现大杂居、小聚居、交错杂居的民族分布特点。 我国各族人民相互依存、休戚与共、手足相亲、守望相助，人同捍卫民族团结和祖国统一，结成了牢不可破的血肉纽带和兄弟情谊。 2014年，哈密职业技术学院填补了东疆地区无高校的 空白；2015年，哈密地区在全疆率先实施普通高中学生 “三免一补”政策；2016年，哈密在全疆率先实现15年 免费教育；2017年，助推哈密实现了学前教育国家通用 语言文字教学全覆盖；2018年，落实“万名教师支教 计划”，助推哈密于今年秋季实现国家通用语言文字 教学全覆盖……这份可圈可点的河南教育援疆成绩单， 无不浸透着河南教育援疆干部人才的辛勤付出。 去年以来，河南投入援疆资金2000万元，支持完成了哈密市教育系统局域网、千兆光网校园建设，标志着哈密在全疆率先实现了中小学校园光纤接入全覆盖。 2.我国处理民族关系的原则与新型民族关系 P91 1）坚持民族平等、民族团结和各民族共同繁荣的基本原则。 2）形成了平等团结互助和谐的社会主义新型民族关系。 结合P.93材料，小组讨论： 在大灾面前，各族群众为什么会积极主动参与到玉树抗震救灾？ 3.加强和巩固民族团结的原因 p92 （1）加强和巩固民族团结，是中华民族的最高利益。 （2）我国各民族始终同呼吸、共命运、心连心，克服种种困难和艰险，顶住种种压力和挑战，追求共同发展、共同富裕、共同繁荣。 目标二：家和万事兴 1.促进民族地区共同繁荣的原因 p93 （1）新中国成立后，由于自然、历史和社会等方面的原因，各民族间经济、社会和文化发展不平衡的状况依然存在。 （2）加快民族地区经济社会文化发展，逐步缩小发展差距，促进民族地区共同繁荣，是增进民族团结、发展社会主义民族关系的必由之路。 情境导入 学习目标 活动探究 课堂小结 随堂训练 * *