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海纳百川,有容乃大;壁立千仞,无欲则刚。——林则徐
小学二年级下册数学知识点梳理汇总
第01 讲 数据收集整理
【知识梳理】
1.将统计后的结果用表格的形式呈现出来,这种表格就
是简单的统计表。
2.从统计表中可以直接看出各种数量的多少,便于获取
数学信息。
3.收集和整理数据的主要方法。
方法一:写“正”字记录,每当有一位同学投票,就写
1笔;
方法二:画“√”记录,当有一位同学投票,就画一个“√”;
方法二:画“○”记录,当有一位同学投票,就画一个“○”;
第02 讲平均分
【知识梳理】
1、把一些物品分成几份,每份分得同样多,叫平均分。
2. 平均分的方法。
(1)把一些物品按指定的份数进行平均分时,可以 1个
1个地分,也可以几个几个地分,直到分完为止。
(2)把一些物品按每几个一份平均分时,想这个数可以
被分成几个这样的一份。
丈夫志四方,有事先悬弧,焉能钧三江,终年守菰蒲。——《顾炎武》
海纳百川,有容乃大;壁立千仞,无欲则刚。——林则徐
第03 讲除法的初步认识
【知识梳理】
1、只要是平均分,就可以用除法计算。
(1)把一些物品平均分成几份,求一份是多少,用除法
计算。
(2)把一些物品每几个分成一份,求能分成几份,用除
法计算。
2、除法算式的读法。
按从左往右的顺序读,“÷”读作除以,“=”读作等于,
其他数读法不变。
温馨提示:不能把“除以”读成“除”。
3、除法算式的各部分名称。
在除法算式中,除号前面的数叫被除数,除号后面的数
叫除数,所得的结果叫商。
第04 讲用2—6 的乘法口诀求商及解决问题
【知识梳理】
1、求商的方法。
(1)用平均分的方法求商,(2)用乘法算式求商,(3)
用乘法口诀求商。
2、用乘法口诀求商时,想除数和几相乘得被除数,商就
是几。
温馨提示:(1)乘、除法互为逆运算,根据一道乘法算
式可以写出两道除法算式(两个乘数相同的算式除外),其中
良辰美景奈何天,便赏心乐事谁家院。则为你如花美眷,似水流年。——《汤显祖》
人人好公,则天下太平;人人营私,则天下大乱。——刘鹗
乘法算式的积是除法算式的被除数,乘法算式的乘数是除法
算式的除数和商。
(2)除数是几就想几的口诀,再看被除数是几,确定用
哪句口诀。
3、解决与“平均分”相联系的实际问题。
总数÷每份数=份数;总数÷份数=每份数。
丹青不知老将至,贫贱于我如浮云。——杜甫
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