二零二三年 优质公开课给动物分类.ppt

教科版一年级下册 科学 6、给动物分类 聚 焦 大自然中生活着许许多多的动物。为了便于研究，科学家对动物进行了分类。 给下面的动物卡片编号。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 ⑩ 狗 蝴蝶 鸡 蛞蝓 蚂蚁 金鱼 老虎 蛤 蜗牛 喜鹊 1 2 3 4 5 7 8 9 ⑩ 6 我按照是不是生活在水里分的。 按照有没有脚，我分成两类。 与同学交流分类的方法和结果。 我的分类标准是： 有没有脚 1 2 3 4 5 7 8 9 ⑩ 6 有脚的 没有脚的 蜗牛有腹足 蛞蝓有腹足 蛤有斧足 与同学交流分类的方法和结果。 我们有哪些给动物分类的方法？ 研讨 1.生活在水中的； 2.生活在陆地上的； 3.会飞的； 4.不会飞的； 5.有羽毛的； 6....... 动物的特点 2.会长大 3.需要水分 4.会死亡 5.会繁殖 6.需要空气 1.会运动 学习了动物和植物单元，我们可以从哪些方面说明动物和植物都是有生命的？ 6.需要空气 植物的特点 1.会长根和叶 2.会长大 3.需要水分 4.会死亡 5.会繁殖 不同点： 1、动物靠自已的能力本身可以自由移动；植物不行。 2、动物靠吃其它动物和植物长大；植物靠空气阳光水和矿物元素长大。 3、动物没有叶绿体；植物有叶绿体。 动物和植物都是有生命的！