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关于学校扩建工程项目重难点分析及应对管理措施
摘要:在学校扩建、改造建设项目中,由于涉及面广、工期要求紧,且校内外需要多方共同协作配合,否则会影响到项目的整体质量及施工进度。故此,为保障学校扩建工程项目能够保质保量按时顺利完成,现本文结合工程实例先分析扩建工程中存在的重难点以及相应的措施,然后有针对地详细论述项目施工中各个关键环节的全方位管控,供同行参考。
关键词:学校扩建工程;项目重难点;应对措施;监督管理控制
前言
随着学校建设规模的不断扩大,项目建设的施工要求也越来越高。但校区建设项目与普通的工程不一样,通常需要在学生开学的九月份前预期竣工,这无疑加大了施工项目的整体质量及进度控制的难度。所以,如何对学校扩建工程建设进行有效控制,是值得深入探讨的重要课题。
1 工程实例
本工程为某市中心小学分校的扩建工程,总用地面积11224.6㎡,总建筑面积23831.36㎡,地下室建筑面积8482.789㎡,地下室高5.4m、首层4.5m、二至五层均3.8m,该综合教学楼呈“E”字型,配有多功能报告厅、VR实验室、室内篮球馆、创客室、地下停车库及200米田径运动场等多功能场所。建筑耐火等级为二级。抗震设防烈度:7度,抗震措施采用设防列度8度,使用年限:50年。
2 工程重难点分析及应对措施
2.1 施工作业面控制
由于本项目施工面积大,相应工程量很多,但工期又比较紧,总工期才348天。故此,为确保项目施工作业面得以有效控制,必须周密部署,以关键线路为主线,合理安排各子项工程的施工工序,使各专业能够协调交叉施工,进而保证各资源可以有足够的时间运作和及时按部就班。此外,由于各专业施工需要统一部署以及交叉作业量比较多,以致在现场安全文明管理工作上和总承包管控的有效开展方面难度加大。为此,除了根据施工方案合理安排各个环节的作业流程外,还需提前部署好各专业的有序进场,以及控制好现场的交接工作和成品保护。同时,还要加强各分包施工的管控措施,严格执行签订的管理协议,使其得以遵循预先制定的现场管理措施,尽可能达到安全文明施工的总目标。
2.2 测量控制
测量控制是扩建工程质量的重点所在,尤其在完成测量基准点选择以及建筑板面标高控制,确保本项目尽可能符合设计要求。其一,在实际测量控制过程中,需要针对建筑转换层高空测量进行把控,并实施各层联测,严格按标准测量规范提高精准度,确保转换测量误差在控制范围之内。其二,在全站仪实施的投点闭合测量环节,以及按照数据平差计算方式最终确定测量平台的基准点方面,均要严格进行把控。其三,在测量施工之前,需要先计算出每个构件控制点位的坐标,然后模拟安装构件,使构件控制点位的测量更精准。测量实施过程中,需要对工程安装电位碱性实际的测量,控制坐标的精准测量,提升测量效果。其四,在混凝土浇注前,应按方格网提前进行预埋好短钢筋,并在钢筋上做好标高记号;同时对大面积板面混凝土浇筑前,还要拉好控制板面标高的水平线,以实现测量工作的精度管控。
2.3 大体积混凝土浇筑控制
本工程大体积的混凝土浇筑环节非常重要,需要在组织和管理工作上以及防裂控制方面进行综合质量管控,提升施工技术效果。首先,要确保水泥、骨料、外加剂等施工材料性能符合质量标准要求,必要时需采取有效的降温措施。其次,根据实际的工程需求优化混凝土的配合比,并在不降低混凝土强度的情况下,合理使用减水外加剂,以有效实现水泥水化放热速率的有效控制,最终减少水泥用量以及缓延水化放热。还有,为确保大体积混凝土的供应链,必须做好混凝土泵送计划,保证每台浇筑砼运输车达到施工现场滞留的时间最短,以有效控制混凝土离析和塌落度。最后,必须加强混凝土浇筑的测温工序和养护工作。
3 加强扩建工程项目总体监督管控措施
3.1 明确主攻方向,做好工程建设目标
为保证学校扩建工程实现既定的质量目标,需要不断完善质量管理体系和充分发挥严谨、精干的技术管理班子,并以整个工程项目为对象,全方位综合考虑各方面的运作模式,制定出周密的战略性部署,合理安排好各施工阶段的起始时间和关键线路、工序流程,以明确本项目的施工主攻方向。同时,在综合、细致分析施工方案要求和现场实际情况的基础上,充分利用现阶段的先进施工技术、新型设备,以有效提高机械效率,进而降低因准备、辅助和等待所浪费的非生产时间,使整体施工能够尽可能连贯,实现加快施工进度。此外,还需做好施工意外发生变化的准备,以便能够及时作出调整,确保工期目标的计划进度不会偏离方向。
3.2 加强组织建设,有效落实质量管理
为实现全优工程信誉和提高企业竞争力,始终坚持“开工必优,一次成优”的原则全面落实组织建设,严格执行质量终身负责制,把质量管理落到实处。一方面,在健全的项目质量管理体系工作中,结合施工方案,进一步落实以分项工程创优有效带动标段施工创优的总体规划,使创优目标真正
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