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实践教学管理与教学设备管理办法
为进一步加强实践教学管理 ,提高实践教学的质量和教学设备的
使用效率 ,保障教学设备正常运转,特制定实践教学管理与教学设备
管理办法。
第一节 校内实验、实训教学管理
实验、实训教学管理的目的就是按照教学大纲和有关要求, 培养
学生独立的实践工作能力,完成对学生基本技能的训练,通过实验、
实训教学,培养学生的观察能力、独立思考能力、动手操作能力、分
析问题和解决问题的能力 ,为了保证实验、实训达到预期效果 ,特制订
如下细则:
一、实验、实训教学计划的制订、实施与检查
(一)教学计划地制定与实施
1.各专业实验、 实训教学计划应按各专业教学大纲中规定的内容
制定 ,实验、实训教学计划需经系 (部)审核 ,报职业技能训练中心、 教务
处批准备案。
2 。实验、实训课时应不少于大纲要求 ,一般不允许免开或少开 .
特殊情况需经教务处及职业技能训练中心审批后调整。
3 。每学期期末放假前的第四个周 (一年级第一学期在开学后一周
内),各部系根据各专业教学计划和大纲要求,将下一学期的实践教
学课程表(实验实训的专业、班级、人数、内容、学时、时间及指导
教师)报职业技能训练中心, 职业技能训练中心对各专业实践教学计
划审核、调整后报教务处 ,教务处再统筹安排公共课和理论课 .
4. 实践教学计划一旦实施, 不可随意更改, 如需调整 ,应填写调课
申请单,由系 (部)主任签字加盖部系章后,送职业技能训练中心实
践教学指导办公室审批 ,审批调整后报教务处备案方可调课。调课申
请单一式三份,一份系 (部)留存,一份交职业技能训练中心留存,
一份交教务处备案。
(二)实践教学督导
5 。 督导办、教务处、职业技能训练中心会同系(部)对实践教
学计划执行情况进行定期和不定期检查。
6. 每学期期末考试前各系部将下列资料报职业技能训练中心实
践教学指导办公室:
⑴被抽查学生的实验或实训报告(见附表一 ) ;
⑵各专业实践课程成绩统计表(见附表二 );
⑶实验项目开出情况汇总表 (电子文档,职业技能训练中心汇总
后需报省教育厅。见附表三)
⑷实践教师课时汇总表 (见附表四 ,本表一式三份 ,一份自留, 一份
交系 (部)保存,一份交职业技能训练中心备案。)
7. 每学期开学后一周内,实践课指导教师应根据实践教学课程
表,填写实践教学进度计划表。 (参见附表四:职业技能训练中心模
板)打印文档,一式三份,由实践指导教师及各系部负责人签字后,
一份自留 ,一份系部存留 ,一份送职业技能训练中心备案。
8 。教学计划内的实践教学活动,必须提前至少一周时间,由系
主任签字, 加盖系部公章, 送交职业技能训练中心实践教学指导办公
室审批后生效。
9 。教学计划外实践教学活动(包含职业技能鉴定考试前的辅导 ,
原则上应在安排在教学计划之内 ,特殊情况必须阐明原因)需提前至
少两周将具体计划安排(上课内容、时间、地点、班级及指导教师)
报职业技能训练中心,经主管院领导批准后 ,方可计算工作量 .
二、实验、实训课的备课
1. 以部系为单位 ,各专业实践指导教师应根据实践教学大纲要求
及学院实际情况,认真编写实验、实训指导书。内容以教学模块为单
位,并附
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