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芭蕾基础训练的理论与实践读书笔记模板 01思维导图 目录分析 读书笔记 内容摘要 作者介绍 精彩摘录目录0305020406 思维导图 理论实践舞蹈人才芭蕾芭蕾院校文化训练芭蕾特征动作技术舞姿行礼教学方法经期位置师范关键字分析思维导图 内容摘要 内容摘要高等师范院校舞蹈专业从20世纪末21世纪初如雨后春笋般在全国相继孕育而生。伴随国家对文化自信的高度重视、国民综合素质水平的不断提高，当今对舞蹈人才的需求从职业化走向非职业化。为适应这一变化，高等师范院校理应承担起培育舞蹈教育与舞蹈编导人才的重任，重点培养兼具舞蹈文化与教学方法全面掌握的应用型舞蹈人才。本书试图从多种维度透视其原理与方法，基于国内外古典芭蕾史学、美学、人体解剖学、人体运动学、运动生物力学等学科的研究，结合高等师范院校舞蹈专业学生特点，形成符合师范院校特色的芭蕾基础训练的理论与实践创新，为广大舞蹈教育工作者提供理论参考与实践指导依据。 目录分析 一芭蕾释义三世界芭蕾舞技术学派特征二芭蕾溯源第一章古典芭蕾概述 一解密人体二正确站立姿势（骨盆的角度）三手的形态与位置四脚的位置及站立要求第二章古典芭蕾体态与规格 五身体基本姿态（Positions of the Body）七舞台运动方向六腿部运动方向第二章古典芭蕾体态与规格 一膝关节基本训练——Plié[普利埃]二腿部基本训练——Battement[巴特芒]三髋关节训练——Ronds de jambe[隆·德·让]四手臂的训练——Port de bras[波·德·勃拉]五基本舞姿六连接动作和辅助动作010302040506第三章芭蕾基础动作、舞姿与技术 八 Pirouette旋转部分七跳跃部分第三章芭蕾基础动作、舞姿与技术 一教学方法二地面训练三把上训练四中间训练第四章芭蕾基础训练的教学方法及纠错方法 六跳跃训练五 Pirouette旋转训练第四章芭蕾基础训练的教学方法及纠错方法 一大一年级（第1学期）把上部分二大一年级（第1学期）把下部分三大一年级（第1学期）跳跃部分四大一年级（第1学期）舞步与行礼第五章组合示例解析 五大一年级（第2学期）把上部分六大一年级（第2学期）把下组合七大一年级（第2学期）旋转部分八大一年级（第2学期）跳跃部分九大一年级（第2学期）舞步与行礼十大二年级（第1学期）把上部分010302040506第五章组合示例解析 十一大二年级（第1学期）把下部分十三大二年级（第1学期）跳跃部分十二大二年级（第1学期）旋转部分第五章组合示例解析 十四大二年级（第1学期）舞步与行礼十五大二年级（第2学期）把上部分十六大二年级（第2学期）把下部分十七大二年级（第2学期）旋转部分第五章组合示例解析 十八大二年级（第2学期）跳跃部分十九大二年级（第2学期）舞步与行礼**三年级（第1学期）把上部分二十一大三年级（第1学期）把下部分二十二大三年级（第1学期）旋转部分12345第五章组合示例解析 二十三大三年级（第1学期）跳跃部分二十四大三年级（第1学期）舞步与行礼二十五大三年级（第2学期）把上部分二十六大三年级（第2学期）把下部分第五章组合示例解析 二十七大三年级（第2学期）旋转部分二十九大三年级（第2学期）舞步与行礼二十八大三年级（第2学期）跳跃部分第五章组合示例解析 二舞步与行礼组合一舞步与行礼部分的训练意义第六章舞步与行礼训练 一师范生的年龄结构二师范生的身心发育特征三月经期的训练内容四月经期的心理调节第七章女生生理期训练方法 作者介绍 同名作者介绍这是《芭蕾基础训练的理论与实践》的读书笔记模板，暂无该书作者的介绍。 读书笔记 读书笔记这是《芭蕾基础训练的理论与实践》的读书笔记模板，可以替换为自己的心得。 精彩摘录 精彩摘录这是《芭蕾基础训练的理论与实践》的读书笔记模板，可以替换为自己的精彩内容摘录。 谢谢观看