关于高二化学教学反思及总结 .pdf

关于高二化学教学反思及总结 只有高效的学习方法，才可以很快的掌握知识的重难点。有效的 读书方式根据规律掌握方法，不要一来就死记硬背，先找规律，再记 忆，然后再学习，就能很快的掌握知识。接下来是关于高二化学教学 反思及总结的文章，希望能帮助到大家! 高二化学教学反思及总结 1 本学期我担任高二 158、162 两个理科班和 159、161、165 三个 文科班共五个班级的化学教学工作。本学期主要的教学任务是文科班 完成“选修模块-化学与生活”的教学任务，而理科班要完成“选修模 块四-化学反应原理”，它是继必修课程《化学 1》、《化学 2》之后 的选修课程，从化学反应与能量、化学反应速率，引导学生研究化学 反应现象，探索化学反应规律。对于这个模块的教学，务必建立在学 生有必须的基础知识的基础上来展开教学的，这一个学期高二的教学 中的确面临了很大的压力和问题 ，同时又是一个收获的学期，下方我 对本学期的教学做以下几点的总结 ： 一、采取的措施： 1、能认真完成学期初制定的教学工作计划 ，完成备课组的教研活 动 ，在每一次上课前能认真备好课，在课堂上能上好每一堂课。因为 高二的大部分学生基础知识相对来说比较薄弱 ，而化学反应原理又比 较抽象，在教学过程中我不断改变自我的教学方法来激发学生学习的 热情 ，到达教学的效果和 目的。 2、这一个学期的教学虽然是一个选修模块的教学，但是从高考考 试大纲的要求中 ，明白这一部分在高考中属于必考的资料 ，而且占的 比重也是比较大，所以在高二年的整个教学过程中 ，我向高三年的老 师借了相关的资料和考试大纲 ，再结合我们教学大纲 ，认真备好每一 堂课，并能在原有教材的教学上补充了高考所要求的资料。 3、有时光我就去听同组老师的课，在听课的过程中我学到了很多 的知识，及时纠正了自我教学上的不足之处。作为一个老师经验和方 法十分重要，在平时教学中要不断给自我充电 ，不断提高 自我，不能 有所怠慢，学生的问题不能忽视，他们的问题提出，不仅仅体现了他 们对知识的渴望，另一个方面也是对我的提高。 4、在对学生作业的批改过程中，采用多种方式，比如面批，学生 在对化学用语这一方面经常出错，所以在这一方面我下了比较大的工 夫，在布置学生作业之前我总是先进行题目的筛选，让学生在做题的 过程中有所收获， 5、在本学期高二基础年段的教学中，我能引导学生回顾已有的知 识，在新旧知识之间架起“桥梁”，设置了一系列问题情景，引导学 生展开用心的讨论，在教学中提高学生学习的兴趣。能帮忙学生巩固 知识，应用知识解决某些实际问题。 二、存在的不足和问题 1、新教材实验资料和实验要求很高，尤其在高考中还有大型探究 实验 ，由于学校实验条件和规模还达不到新课程改革要求。尽管想尽 办法 ，动足脑筋 ，但还是遗憾多多。 2、练习的训练量还是多了些，由于学生生源的原因 ，基础差的学 生多，教学进度总是滞后 ，要做到段段清 ，节节过关就显得前宽后紧 的局面。 三、下学期努力方向 1、对差生多些关心，多点爱心，再多一些耐心，使他们在各方面 有更大进步。 2、加强守纪方面的教育 ，使学生不仅仅在课堂上集中注意力学习， 课下也要按校纪班规严格约束自我。 3、以平等的心态去和学生交流 ，以真诚的心去换取学生的信任 ， 真正做到将心比心，不仅仅让学生敬畏你更要亲近你。 教育工作，是一项常做常新、永无止境的工作。社会在发展，时 代在前进，学生的特点和问题也在发生着不断的变化。作为有职责感 的教育工作者 ，我们务必以高度的敏感性和自觉性 ，及时发现、研究 和解决学生教育和管理工作中的新状况、新问题，掌握其特点、发现 其规律 ，尽职尽责地做好工作，以完成我们肩负的神圣历史使命。完 成学校各项工作指标。 化学教学工作总结 转瞬间高二(上)学期的教学工作告一段落了，回首这半学期的教学 历程虽教训多多，但总感觉收获也是蛮大的。现将这学期教学工作中 的点滴写下来，以供自我在今后的教学工作中借鉴参考之用。 谈到收获，我感觉主要在以下几个方面： 一、更新理念，转变主角 以往在课堂上自我讲的较多，因觉得要讲的资料较多，所以提问 这一环节也做的不好，有时一言堂，自问自答;有时提问学生，觉得学 生回答的慢又不够全面准确，便急着纠正或补充，事实上还是一个人 在唱独角戏。 这