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高等学校重点专业建设项目建设任务书
学 校 名 称 (盖 章)
专 业 名 称
专 业 代 码
专 业负责人
联 系 电 话
电 子 邮 箱
学 校 类 型 □高水平大学建设院校
□高水平理工科大学建设院校
□转型试点高校
□其他院校
教育厅 制
2017年6月
填 写 说 明
申报书的各项内容要实事求是,真实可靠。文字表达要明确、简洁。所在学校应严格审核,对所填内容的真实性负责。
表格文本中外文名词第一次出现时,要写清全称和缩写,再次出现时可以使用缩写。
3.表中空格不够时,可以自行调整,但页码要保持清晰。
4.学校类型根据学校实际情况在对应的方框中画√。
5.请在本任务书第3页(空白)处补充任务书目录。
6.著作、教材、论文须已刊登在正式期刊上或为正式出版物,截止时间为2017年6月30日。
建设任务书目录
(请按照填写情况在此页生成包含一二三级标题在内的目录)
一、基本情况及建设团队
专业名称
修业年限
专业代码
学位授予
门类
本专业设置时间
本专业累计毕业生数
首届毕业生时间
本专业现有在校生数
所在院系
2013
2014
2015
近3年专业
第一志愿录取率
近3年专业
就业率
专业负责人基本情况
姓 名
性 别
出生年月
学位/学历
职称/职务
所学专业/
毕业院校
主要教学
工作简历
时间
课程名称
授课对象
学时
所在单位
主要教学改革和科学研究工作简历(最高水平代表各不超过5项)
立项时间
项目名称
项目等级
专业建设团队(限填15人)
姓名
学历/学位
专业技术职务
承担工作
二、建设基础
2.1 专业建设基础(专业办学历史、专业办学定位、师资队伍建设、支撑学科、教学条件等内容)
(可扩展填写)
2.2人才培养情况(人才培养方案、课程与教材建设、实践教学、学习效果评价方式、管理制度等方面内容)
(可扩展填写)
三、办学水平
3.1 专业建设成果(含专业教学成果及人才培养质量等内容)
3.2 专业影响力(含社会评价等内容)
3.3 专业特色
四、建设方案
4.1建设目标
4.2建设思路、内容和进度安排
4.3主要改革措施
五、预期成效
5.1主要预期建设成果
5.2示范和推广计划(包括采取何种手段、途径,面向哪些对象或学校进行共享推广以及预计起到何种作用,要求按阶段填写,计划要翔实可行)
六、进度安排
(按年份填写建设进展和预期的阶段成果)
七、学校支持与保障
(包括资金、政策支持,部门协作,人事制度改革,教学奖励,教师培训等等)
八、经费预算
经费总额
(万元)
序号
支出科目
预算
支出用途
九、学校推荐意见
(盖 章) 学校领导签字:
年 月 日
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